课件编号595425

第十一课自我保护 善用法律保护自己

日期:2024-06-26 科目:政治 类型:初中课件 查看:48次 大小:73066Byte 来源:二一课件通
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课件15张PPT。第十一课 自我保护善用法律保护自己案例——— 1998 年 11 月 18 日深夜,发生在北京的“流星雨事件”,在全国引起轰动。一位 14 岁的少女凌晨外出观看流星雨,被人诱骗到一公园隐蔽处惨遭杀害。 讨论: 这位少女 被害的原因有哪些? 未成年人自我保护的必要性 家庭、学校、社会、司法保护为青少年的提供了必要的外部条件,要使自己的身心和合法权益得到根本保护,最关键的是要靠自己。青少年要树立安全意识、学会自我保护,学法、知法、用法,运用法律武器保护自己的合法权益。 1 远离危险,拒绝侵害(1)远离危险(识别危险、避免危险)案例一 走进生活、远离危险 少女小雨迷上网上聊天,在网吧聊到半夜才回家。她 也约见过网友,一个男人约她去他家见面,她就去了。开 始有点怕,后来还是经不住好奇,见了面却很失望。网友 在网上说自己英俊潇洒,网聊时也很幽默风趣,可是见了 面却发现他又矮又胖,连话都说不利索。问她还会不会跟 网友见面,她说:“看吧,如果有谁激发我的好奇心,也许 还会去。”1、网吧这一场所适合青少年出入吗? 2、如果小雨继续与网友见面可能面临怎样的危险? 3、小雨应该怎样做,才能避免悲剧的发生? 结合实际谈一谈: 在我们的周围有哪些危险? 我们怎样做才能远离危险? 案例二 小品感悟 小品剧《赠品》: 某中学门口,学生三三两两放学回家。巷口,一群学 生围着一个发放赠品的青年。青年吆喝着:“薯片,免费 赠送。小同学,为了便于公司回访,请填一下你们家的 详细地址,和联系电话。”学生甲:“叔叔,我们家没有固 定电话。”青年:“就填你爸爸妈妈的手机号吧。青年又指 着学生乙的登记表指点着:“你们家庭成员的姓名也必须 填写。”很多学生一边吃着赠送的薯片一边回家了……1、你如果也从这里路过,你会怎么做?为什么? 2、在生活中你还知道哪些类似的事,还有哪些值得警惕的情况,讲出来请同学们一起避免;你还有那些避免侵害的好办法,讲出来与同学们一起分享。在日常生活中远离危险的方法 树立安全意识,远离危险环境是青少年自我保护的重要措施。在日常生活中不要随意跟陌生人走,不上陌生人的汽车,不独自去没人的地方,女生不独自去单身男子的房间,不离家出走、四处流浪等都是远离危险的好办法。(2)拒绝侵害(一 ) 故事对比 故事一:何壮壮身材瘦小,刚上初一就被初三的学生王某 勒索,王某威胁说,每个星期都得交30元保护费,否则就 被打骂。壮壮吓坏了,哭着回家,妈妈问他,他也不敢说。 故事二:李小刚也曾被高年级男生勒索财物,他冷静地注 视着对方的双眼,勇敢地说:“你勒索财物达到一定数量, 就要被公安局立案,我如果现在给你钱就是帮你进少管所。 我好朋友还等我一起回家呢。”说完就追上同学一起走了。 讨论:1、面对校园勒索事件,两则故事的主人公处理 方式有什么不同?分别会带来什么后果? 2、故事带给我们哪些启示? 3、当你看到何壮壮被勒索时,你会怎么做?(二 ) “不”字论坛讨论: 观点一:向犯罪分子说“不”,会激怒他们,结果更糟。 观点二:“不”敢进入网吧,去危险的地方,是胆小鬼。 观点三:拒绝陌生人的好意,说“不”,是没礼貌的表现。 对此我的看法是_____。面对危险或侵害时我们的态度 当自己遭遇恶霸欺负或见有人被欺负时,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”,机智地拒绝侵害、反抗侵害。向侵害者说“不”,就是在维护自己的权益;就是在警告坏人,因为坏人最怕被人发现,最怕受到法律制裁。否则,一味忍让,只能助长坏人的气焰,导致自己无辜受侵害。我们应如何保护自我? 我们应该如何保护自己.swf案例分析(一) 小杰是陕西省榆林市人。12岁那年,上山挖野菜,被两名中年男子连哄带骗强行拉上了一辆面 ... ...

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