第一、二单元总结 一、知识展示台（每空1分，共30分） 1.通过调查，我发现 、 被杀死得最多。 2.为了拯救蝴蝶，我们通过 、 、 、 、 等多种方法进行搜集事实与证据。 3. 和 在香港受到法律的保护。 4.蝴蝶是由 变的，许多鸟的食物都是 。 5.研究蝴蝶，对保护 、 、 等都有重要意义。 6.我们吸入的是 呼出的是 。 7.绿色植物在阳光下吸入 进行 ，制造出 。 8.我们用 呼吸，青蛙用 和 呼吸。 9.人的呼吸器官有 、 、 、 、 和 。 10.在空气污染严重的地区，我们要捂住 ，保护 。 二、对错审判厅（每题1分，共10分） 1.蝴蝶在花丛中飞舞可以帮助植物传播花粉。 （ ） 2.所有蝴蝶的幼虫都一样。 （ ） 3.我们不能随意捕杀动物。 （ ） 4.菜叶上有虫子，说明农药用得少，或者没有用农药。 （ ） 5.蚯蚓能给田地松土，我们不应该杀死它。 （ ） 6.为了保证健康，我们应该呆在家里不出门。 （ ） 7.我们呼吸时腹部有明显起伏，所以我们是用肚子呼吸的。 （ ） 8.机动车尾气的污染已成为大气污染的主要原因之一。 （ ） 9.经常参加体育锻炼可以增加肺活量。 （ ） 10.呼吸系统最重要的器官是鼻子。 （ ） 三、选择大乐园（每题2分，共24分） 1.下列属于胎生动物的是（ ）。 A.蝴蝶 B.小狗 C.小鸡 2，下列属于卵生动物的是（ ）。 A.小猫 B.小兔 C.小鸡 3.下列动物能传播花粉的是（ ）。 A.蚂蚁 B.蜻蜓 C.蜜蜂 4.蝴蝶一生的发育属于（ ）发育。 A.变态 B.不变态 C.不变化 5.蝴蝶的成长过程是（ ）。 A.幼虫、卵、蛹、成虫 B.卵、幼虫、蛹、成虫 C.卵、蛹、幼虫、成虫 6.蝴蝶有一对明亮的（ ）。 A.复眼 B.眼睛 C.六角眼 7.植物在（ ）下能进行光合作用。 A.阳光的照射 B.雨水的冲洗 C.月光的照射 8.我们呼出的气体和吸入的气体（ ）。 A.一样 B.不一样 C.无法判断 9.桌子上有灰尘，我们应该（ ）。 A.打一打 B.吹一吹 C.擦一擦 10.最近流行病太多，我们最好（ ）。 A.不要打开窗户 B.经常打开窗户 C.在家不出门 11.绿色植物能（ ）空气。 A.净化 B.污染 C.混杂 12.空气是由（ ）等多种气体混合而成的。 A.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳 B.氢气、一氧化碳、氧气、废气 C.一氧化碳、二氧化碳、氢气、氮气 四、巧妙简答区（每题5分，共25分） 1.用橡皮囊和用嘴对澄清的石灰水吹气会有不同的现象产生，请你说说为什么会产生这些现象。 2.为什么说毛毛虫在食物链中起着重要的作用？ 3.要想呼吸到更清新的空气，我们应该怎么做？ 4.空气中的灰尘对人体有哪些危害？ 5.大气污染物来自哪里？它们有哪些危害？ 五、科学探究室（11分） 1.列举出你知道的属于变态发育的昆虫。（5分） 2.当前中国大气污染状况十分严重，治理空气污染已经迫在眉睫。假如你是一名环保小卫士，让你参与提出治理空气污染的建议，你能想到哪些减少空气污染的方法呢？（6分） 答案： 一、1.蚊子 苍蝇 2.观察 实验 调查 访问 查阅资料 3.裳凤蝶 金裳凤蝶 4.毛毛虫 毛毛虫 5.生态平衡 美化环境 提高艺术欣赏水平 6.氧气 二氧化碳 7.二氧化碳 光合作用 氧气 8.肺 肺 皮肤 9.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 10.口鼻 呼吸器官 二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 三、1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8.B 9.C 10.B 11.A 12.A 四、1.用橡皮囊对澄清的石灰水吹气，澄清的石灰水不会变浑浊；用嘴对澄清的石灰水吹气，澄清的石灰水会变浑浊。这表明人呼出的气体中含有二氧化碳。 2.因为毛毛虫是许多鸟类的食物，如果毛毛虫大量消失，同样也会导致这些鸟类数量锐减甚至灭绝，所以说毛毛虫在食物链中起着重要的作用。 3.要多植树，不要毁坏森林；扫地时先洒水；不吸烟；不随地吐痰和乱丢垃圾；经常开窗通风换气；在空气污染严重的地区，用手帕捂住口鼻等。 4.吸入过量的 ... ...
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