2018—2019学年下期期末考试 高中一年级历史 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A D A D C C D B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C A D D B C D B B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A D C C B C D A A 二、材料解析题 31.（15分） （1）功能：防洪（防范水患、水灾）；灌溉农田；（交通）运输。（每点1分，共3分） 原因：<经济>小农经济占主体（或中国是农业大国或发展农业的需要）；促进经济发展，增强国力；<政治>维护社会稳定和巩固统治的需要（或维护专制主义中央集权的需要）；<自然>历史上水患频发。（每点2分，任意两点4分） （2）背景：为了应对经济危机，实现以工代赈（或大量失业）；为改善田纳西流域的经济落后现状。（每点1分，共2分） 影响：一定程度解决了就业问题，或提高了居民收入；缓和了阶级矛盾，有利于社会稳定；有利于走出经济危机；促进了田纳西河流域的综合治理（或推动了地区经济的发展）；为后世提供了借鉴。（每点2分，共6分，任答3点即可） 32.（11分） （1）中国对英国茶叶出口逐步减少；印度对英国茶叶出口逐步增加；印度对应茶叶出口量逐步超过中国。（每点1分，共3分） （2）印度：英国政府的支持；采用机器生产；英国对世界茶叶市场的操纵（英国扶植印度茶叶而贬抑中国茶叶）；采用先进的管理和销售方式（或实行现代公司制）；民间资本的大力支持。（1点2分，共4分。任答2点即可） 中国：重农抑商政策的限制；采取个体手工生产（或未使用机器生产）；被迫卷入世界市场（或受国际市场影响大）；管理方式落后。（1点2分，共4分。任答2点即可） （建议老师们从这几个方面把握：①政府的政策；②茶叶的生产与加工方法；③在世界茶叶市场中的地位不同；④管理和销售） 33.（14分）（1）趋势特点：从附加值较低的产品不断渗透到宏观经济摩擦领域（摩擦焦点增多）；美国处理对华贸易摩擦的手段越来越多样；摩擦的范围不断扩大（或从纯经济贸易层面到日益加入了政治层面的因素或贸易摩擦政治化或贸易摩擦与政治挂钩）；中美贸易摩擦不断升级、扩大。（每点2分，任意两点4分） 措施：进一步深化改革开放；积极调整产业结构（或进行制度性调整）；确立和发展市场经济；积极倡导和参与各种经济组织（或中国加入WTO或倡导“一带一路”）；供给侧改革。（每点2分，任意2点4分） （2）措施：自愿限制出口缓解贸易摩擦；积极进行体制改革；充分利用国际组织规则应对美国挑战；减少贸易壁垒，加强贸易自由化；鼓励海外投资规避美国贸易壁垒；调整产业结构。（每点2分，任意2点4分） 启示：理性面对贸易摩擦的持久性；充分运用国际贸易规则。加快产业升级；加大自主创新；大力发展核心科技、高新科技；建立多边应对贸易摩擦机制；坚持走出去战略；（每点1分，共2分，言之有理即可） PAGE 8 ... ...
