教科版小学三年级科学上册复习要点

教科版小学三年级科学上册复习要点 1、当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的观察活动就开始了。?实际观察比照片上观察的内容更丰富。大树是一个生机勃勃的生命世界。 2、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。?树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。? 3、拓印树皮图案的方法：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。 4、植物的茎分为木质茎和草质茎。举例植物分为木本植物和草本植物；木本植物有：柳树、杨树、松树、?草本植物有：狗尾草、蒲公英、、玉米、向日葵。? 5、根据生存环境的不同，植物可以分为：陆生植物和水生植物。陆生植物有：桃树、苹果树、狗尾草、车前草、玉米等。?水生植物有：金鱼藻、水花生、浮萍。? 6、水生植物都有根、茎、叶等器官。它们的生长需要水分，阳光和空气。? 7、为什么水葫芦能浮在水面上？因为水葫芦叶柄有膨大部分的海绵体充满空气。? 8、植物的叶一般由叶柄和叶片组成，叶片上面有叶脉和叶肉。? 9、叶也是有生命的，它从叶芽长成小小的嫩叶，又慢慢地长大，变老。许多植物的叶从春天长出来，到秋天枯黄死去，完成了叶的一生。?植物的叶同样都有生长、衰老和死亡的完整过程。? 10、植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。? 11、用量叶片的长度和宽度的方法来比较叶片的大小。? 12、所有植物生长都需要：阳光、水分、空气、营养。陆生植物的生长还需要土壤，水生植物的生长不需要土壤。? 13、向日葵一生的典型生长阶段是：种子、发芽、幼苗、开花、结果。?植物的一生是有生命周期，每种植物都有一定的寿命。? 14、植物的相同特点：?生长在一定的环境里，都需要阳光、水分、空气、营养，都能生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的过程。? 15、动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。?? 16、蜗牛的身体分头部、腹部、尾部三部分。头部有眼睛、触角和嘴。蜗牛有两对触角，前面一对比较短，后面一对较长，长的触角顶端有眼睛。?蜗牛靠腹足爬行，腹足中的黏液可以保护腹足（腹足经常保持湿润，避免爬行时受到损伤）? 17、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。如触角伸缩、身体缩进壳内?，蜗牛喜欢吃菜叶等食物。?蜗牛用肛门排泄废物。?蜗牛用气孔进行呼吸。? 18、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿、肥沃的环境。?蚯蚓身体由许多环节构成，身体上有口、环带、肛门。?我们用手等碰触蚯蚓时，蚯蚓身体会收缩。?蚯蚓不适应水中的环境，不能把蚯蚓长时间放在水里。? 19、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应潮湿的环境，身体柔软，都会爬行，会吃食物，会排泄，会繁殖后代等。? ?20、蚂蚁适应在陆地上生活，?怕水，运动是爬行，喜欢群居生活，食物多样，会繁殖后代等。?。喜欢吃白糖、面包屑等甜食。?蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。?蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。 ?21、鱼类有适应水生环境的结构，具有生命体的基本特征。?金鱼是一种常见的观赏鱼。金鱼是人工培育的，品种很多，是常见的家养动物。?金鱼的特点是：生活在水中，身体表面有鳞片，用鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等，会繁殖后代等。?金鱼的进食方式是吞食。喂金鱼时一次喂得太多，会把金鱼胀死的。 22金鱼不断地喝水，会胀破肚子吗？?答：不会。因为金鱼将水吸入口中，又通过鳃部排出。鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸? ?23、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有生命的，会运动，需要食物维持 ... ...