12《雪地里的小画家》课件（2课时，23+15张PPT)+课文朗读

课件23张PPT。12.雪地里的小画家第1课时统编版语文一年级（上）1.认识“群、竹”等10个生字，读准多音字“着”的字音，会写“竹、牙”等5个字和横折弯钩1个笔画。 2.正确地朗读课文，理解课文内容。 本课目标 同学们，你们喜欢在雪地里玩吗？你们喜欢玩什么？你们有什么样的心情？快乐、开心、高兴 今天有四个调皮的小家伙，也跑到雪地里来玩了，看看，认识它们吗？它们可不是普通的小动物，小狗偷偷地告诉我，它们可是雪地里的小画家，还给我们带来了一副美丽的图画呢。这到底是怎么回事呢？现在就让我们一起走进第12课《雪地里的小画家》来了解一下吧。 冬眠：冬眠是动物的一种休眠现象，是对外界温度、湿度、或食物等条件恶化时的一种适应行为。动物通过降低新陈代谢水平，进入麻痹状态，待环境条件改善后，重新恢复活动。蛙类的体温随环境温度的改变而变化，通常适宜在10—20摄氏度的温度下生活，当温度降到7—8摄氏度时，就进入休眠状态，称为冬眠。蛙类冬眠，通常是隐藏在树根、石块、洞穴或土层中，也有的沉入河、湖底的淤泥中冬眠。 小资料几 九 都有“ ”，叫做横折弯钩。 偏旁雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶,小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。朗读指导：朗读课文时，要把自己高兴、喜悦的心情表达出来。最后一句中的“睡着啦”要读得轻柔，突出青蛙正在冬眠呢。听课文朗读群步为参加洞竹几用牙qúnbùwèicānjiāzhúyòngyádòngjǐ人子因加大山子岁有月我会认加加一加：力+口=加洞组词：加法组词：洞口加一加：氵+同=洞+=识字方法群对比法：组词：一群识字方法牙图示法：组词：月牙 象牙竹组词：竹子 竹林竹拼音笔顺组词竹子 山竹 竹林zhú造句 大熊猫就爱吃竹子。 “竹”两横稍短，左右两部分要对称，最后一笔是竖钩，不要写成竖。我会写马拼音笔顺组词马上 白马 小马mǎ造句 铃声响了，同学们马上回了教室。 “马”竖折折钩的第一个折要写在横中线上。我会写几拼音笔顺组词几个 几片 几只jǐ造句 几只小鸟在树林里快乐地玩耍。 “几”横折弯钩要一笔写成，弯钩不要写成斜钩。我会写牙拼音笔顺组词月牙 上牙 牙齿yá造句 我们要保护好我们的牙齿。 “牙”最后一撇不要写的太长，在竖中线偏右的位置写竖钩。我会写用拼音笔顺组词用心 用力 不用yòng造句 我们要用心去做每一件事情。 “用”书写时，左右两边要对称，竖写在竖中线上。我会写造句：这两个同学的作业几乎一样。（jǐ）（jī）几个几乎 造句：你们小组有几个人？多音字造句：全校同学的着装是统一的。（zhe）（zhuó）着急着装 造句：同学们静静地看着。（zháo）看着造句：做事不要着急，弄清楚后再做。多音字参加参与近义词 睡 醒反义词颜料枫叶：用来着色的物质，种类很多。例：这幅画用了很多颜料。：枫树的叶子，通常三裂，边缘有锯齿，秋天变成红色。例：秋天来了，枫叶红了。词语解释1.说一说雪地里来了哪些小画家？2.他们都画了什么？ 小鸡 小鸭 小狗 小马 竹叶 枫叶 梅花 月牙 一群 几只 走着 月牙 1. （ ）小朋友正在雪地里快乐地玩耍。 2.晚上，天空中有一只（ ）似的小船。 3.小河边有（ ）青蛙正在唱歌。 4.小伙伴们在山路上小心地（ ）。一群几只走着月牙词语解释 几个 用心 竹林 小马 过河 一片 写字 桔子连一连课件15张PPT。12.雪地里的小画家第2课时统编版语文一年级（上）1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受“小画家”雪地作画的快乐之情 2.结合插图，知道小动物脚印的不同形状，了解青蛙冬眠的特点。 本课目标1.看图说一说，雪地里的小朋友在做什么？2. 他们当时的心情是什么样的？答案：雪地里的小朋友 ... ...