历史期末考试复习提纲 各个发展时期的时代主题： 隋唐时期：繁荣与开放的时代；辽宋夏金元时期：民族政权并立、民族关系发展和经济重心南移；明清时期：统一多民族国家的巩固发展与封建制度的逐渐衰落。 启示类： 1.人才篇：统治者要重用人才，知人善任； 2.百姓篇：统治者要勤政爱民，“得民心者得天下”； 3.外交篇：中国古代对外政策由开放走向闭关锁国。 4.政治篇：皇权的逐步加强，相权的逐渐削弱直至被废除；君主专制不断加强。 第1课 隋朝的统一与灭亡 1.隋朝大运河开通的目的是：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 2.隋朝大运河开通的作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。 3.隋朝大运河南北起止点：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。 4.科举制创立的标志：隋炀帝时，创立进士科。 5.隋朝灭亡的根本原因：隋炀帝的残暴统治。 6.隋炀帝暴政的表现：好大喜功、不恤民力、纵情享乐、奢侈无度、战争频繁。 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 1.唐太宗开创的盛世局面是：贞观之治 2.唐玄宗开创的盛世局面是：开元盛世 3.唐太宗可以知得失的一面镜子是：魏征 4. 武则天对科举制的创新：创立殿试制度，亲自面试考生。 5. 评价武则天：我国历史上的唯一女皇，她在位时社会经济持续发展。 6.唐太宗、武则天、唐玄宗治国的相同点：知人善任，重用人才，减轻人民负担，大力发展经济。 第3课 盛唐气象 1.唐朝发明的农业生产工具：曲辕犁和筒车。 2.唐朝闻名中外的陶器：唐三彩 3.当时国际上的大都市：唐朝都城长安。 4.藏族的祖先：吐蕃；维吾尔族的祖先：回纥 5.文成公主嫁给吐蕃松赞干布（唐蕃和亲）的意义：促进了吐蕃经济和社会的发展。 第4课 唐朝的中外文化交流 1.日本派遣到唐朝学习的人：遣唐使、留学生、留学僧 2.鉴真东渡日本：六次东渡、矢志不渝、弘扬佛法，为中日文化交流做出卓越贡献。 3.玄奘西行天竺：不畏艰险、历经磨难，为中国佛教发展做出重大贡献。 4.玄奘弟子记录的书籍是：《大唐西域记》 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 1.安史之乱对唐朝的影响：社会经济遭到极大破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，逐渐形成藩镇割据局面。 2.唐末农民起义的领导者及影响：黄巢起义，给唐朝致命打击。 3.灭亡唐朝的历史人物：907年，朱温建立后梁政权。 4.五代十国的实质：唐末以来藩镇割据局面的延续。 5.唐朝兴衰的启示：统治者要勤政爱民，勤于政事，杜绝奢侈腐败，才能长治久安。 第6课 北宋的政治 1.宋太祖加强中央集权的措施：加强兵权；分化事权，削弱相权；用文臣担任地方长官，设通判分知州的权力，监督知州；在地方设转运使。 2.北宋治理国家的政策：重文轻武。 3.重文轻武政策的影响：营造了浓厚的读书风气，促进整个社会文化素养的提高，但武将在多方面受到牵制，军队战斗力下降。 4.宋朝科举制发展的表现：增加科举取士名额，提高进士地位。 第7课 辽、西夏与北宋的并立 1.澶渊之盟的内容：辽撤军，宋给辽岁币。 2.澶渊之盟的影响：宋辽之间保持着长久的和平局面。 2.辽、西夏、北宋政权并立的示意图： 第8课 金与南宋的对峙 1.辽和北宋灭亡的原因：统治者腐败无能 2.与北宋灭亡相关的事件：南宋抗金名将：岳飞（郾城之战） 3.宋金和议的内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。 4.西夏、金、南宋政权并立的示意图： 第9课 宋代经济的发展 1.宋朝的经济作物：棉花、茶树 2.江西景德镇的地位：著名的瓷都 3.市舶司的作用：管理海外贸易。 4.交子出现的地区：北宋前期，四川地区。 5.经济重心完成南移的表现：南宋时，中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。 6.我国古代经济重心南移的原因：北方人口南迁带去了先进技术；南方自然环境好；引进越南占城稻。 ... ...
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