广东省东莞市石碣镇2018-2019学年第二学期六年级语文毕业考核试题（图片版，含word答案）

2018-2019学年小学毕业考核语文B卷 参考答案与评分意见 第一部分：基础知识积累与运用（27分） 一、(一)1. 天赋 矮的 （每空1分） （二）1. × 2. √ 3. √ （每小题1分） 二、销、颇、械、鼎、纳、襟（每字0.5分，共3分） 三、liánɡ shé mán jiàn（每空0.5分，共2分） 四、C（2分） 五、D（2分） 六、B（2分） 七、1.√ 2.× 3.× 4.×（每空1分，共4分） 八、⒈ 白日放歌须纵酒 五千仞岳上摩天 三万里河东入海 花木成畦手自裁 洛阳亲友如相问 青春作伴好还乡 茅檐长扫净无苔 一片冰心在玉壶 ⒉古人喜欢咏物言志，如唐代诗人李贺在《马诗》中写“何当金络脑，快走踏清秋”来表达自己渴望建功立业的志向。 （连对一句得0.5分，共2分；默写诗句2分，错别字一个扣0.2分，扣完本空为止。） 九、⒈虎门 衡山西 ⒉二维码（每空1分，共3分） 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读下面材料，回答问题。（15分） 1. （每空1分，共3分） 朝代 印章发展的过程 唐朝以前 样式繁多，限于标示姓名等实用内容 唐宋 被应用于书画鉴藏，闲章出现，艺术性大为增强 元代 文人用印已经非常普遍，文人印走向成熟 2.万水千山只等闲 更喜岷山千里雪（每空2分，错别字一个扣0.5分，扣完本空为止，共4分。） 3. B（2分） 4.答案不唯一，符合实际，言之有理，没有语病，可酌情得分，共3分。以下三个答案供参考。 （1）篆书的“京”字；北京作为主办城市，正充满活力、张开双臂欢迎来自世界各国的人民参加这场奥运盛典。 （2）篆书的“文”字；既表明北京兴办一场人文奥运的决心，也显示北京作为世界历史名城的文化内涵。 （3）奔跑的人；奔跑的人展示着生命的力量与美好，代表奥运精神。 5. D（3分） 二、阅读短文，完成下面的问题。（15分） 1.《轻轻一放》或者《父亲的忠告》等。（符合文意即可酌情得分，书名号占0.5分，题目占1.5分，共2分。） 2. 短文主要讲了父亲买了一个灯泡换掉了走廊上坏了很久的声控灯。在“我”要打电话催朋友还钱时，父亲拿过账本，把还款日期勾掉并改成无期限，面对“我”的抱怨，父亲教育“我”心中先放下。 （概括能够抓住文章的中心，语言表达完整，句子通顺，即可得分。共3分） 3.动作 体现在父亲乐于助人（为人着想）的品质（每空1分，共2分） 4. C A（每空1分，共2分） 5. 答案不唯一，以下两种答案供参考。 答案一： 认同（1分） 因为催还钱会坏了彼此的感情，甚至会弄丢一个朋友。（2分） 答案二： 不认同（1分） 因为人要守信用，不能纵容欠钱不还的不诚信行为，否则会有损社会公德。（2分） （能结合文意或生活实际谈看法，言之有理，没有语病，酌情给分） 6. 化解矛盾纠纷不要以偏激的方式解决，而应该用真诚、宽容、友善的方式对待，这样做的话自己就会没有烦恼困扰，会轻松自在。（1.5分）联系生活实际举例子（1.5分） （答题言之有理，没有语病，即可酌情得分） 第三部分：习作（40分） 根据提示和要求，评分可从下面四个等级五个方面予以考虑： 1.一类文：内容具体，语句通顺，条理清楚；写出真情实感；书写工整、美观，卷面整洁；标点正确，错别字极少，字数不少于400字。可给35—40分。 2.二类文：内容比较具体，感情真实，语句比较通顺；有一定条理，书写工整，卷面整洁；标点符号运用比较正确，错别字少，字数接近400字。可给30—35分。 3.三类文：内容不够具体，不太注重表达感受，未能表达出真情实感，语句基本通顺，书写尚工整，基本会用常用的标点符号，错别字较多，字数300字左右。可给25—30分。 4.四类文：内容不具体，不写感受，感情欠真实；语病较多，表达不清，标点符号运用很不正确；书写潦草，卷面不整洁；错别字多，字数在300字以下；或内容完全离题，文章还有一大部分没写完 ... ...