课件编号5995181

10岳阳楼记 同步训练(含解析)

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:初中试卷 查看:25次 大小:27411Byte 来源:二一课件通
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岳阳楼,同步,训练,解析
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10 岳阳楼记 基础闯关全练 拓展训练 1.下列加点字注音有误的一项是(  ) A.谪守(zhé)  淫雨(yín)  朝晖夕阴(huī) B.皓月(hào) 霏霏(fēi) 岸芷汀兰(zhǐ) C.骚人(sāo) 潜形(qiǎn) 薄暮冥冥(mǐng) D.怒号(háo) 舟楫(jí) 心旷神怡(yí) 2.下列句中加点词含义相同的一项是(  ) A.南极潇湘       感极而悲者矣 B.一碧万顷       长烟一空 C.刻唐贤今人诗赋于其上 多会于此 D.予观夫巴陵胜状    此则岳阳楼之大观也 3.翻译下列句子。 (1)越明年,政通人和,百废具兴。 译文:? ? (2)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 译文:?? ? (3)浮光跃金,静影沉璧。 译文:?? (4)不以物喜,不以己悲。 译文:?? 4.下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是(  ) A.前人之述备矣 B.览物之情 C.予尝求古仁人之心 D.属予作文以记之 能力提升全练 拓展训练 1.下列句中对比手法分析有误的一项是(  ) A.迁客骚人的情怀与“古仁人之心”对比。 B.“春和景明”的美景与“淫雨霏霏”的悲凉对比。 C.“感极而悲”与“喜洋洋”两种心情对比。 D.“先天下之忧而忧”与“后天下之乐而乐”对比。 2.下面的句子不是骈句的一项是(  ) A.衔远山,吞长江。 B.朝晖夕阴,气象万千。 C.日星隐曜,山岳潜形。 D.不以物喜,不以己悲。 3.对联是我国语言文化中的一朵奇葩,它既有“冰清对玉润”的工整典雅之美,也有“狗尾草,鸡冠花”的诙谐机智之趣。试根据括号内的提示把下面的对联补充完整。 (1)四面湖山归眼底; 万家    到心头。(岳阳楼对联)? (2)千里马,五更鸡,龙眼对马蹄; 行踽踽,色匆匆,文竹对    。(《水浒传》人物)? 三年模拟全练 拓展训练 (2019广东深圳耀华实验学校第一次月考,7—9)阅读甲乙两篇文言文选段,完成下面小题。(9分) [甲] 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? (范仲淹《岳阳楼记》) [乙] 范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往/粥②不充③,日昃④始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 [注] ①再适:改嫁。②/(zhān)粥:稠粥。③不充:不足,此指喝不上。④昃(zè):太阳偏西。 1.(★)解释下列句子中加点的词语。(2分) ①予尝求古仁人之心(       ) ②去之南都入学舍(       ) 2.(★★)将下列句子翻译成现代汉语。(4分) ①微斯人,吾谁与归? 译文:?? ? ②或夜昏怠,辄以水沃面。 译文:?? ? 3.(★★)读完《岳阳楼记》和乙文,你对范仲淹有怎样的认识或评价?你认为他身上最值得你学习的精神品质是什么?(3分) 答:?? ? 五年中考全练 拓展训练 (2018浙江宁波中考改编,14—16)阅读下文,回答问题。(16分) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (选自范仲淹《岳阳楼记》) [与知识联结,更懂“记”] 1.(★)初中已学的“记”有“修造记”“游览记”“器物记”,下面分类正确的一项是(2分)(  ) ①《岳阳楼记》 ②《核舟记》 ③《满井游记》 ④《小石潭记》 A.①/③④/② B.①②/③/④ C.①③/④/② D.①/②③/④ [与篇章联结,更懂“情”] 2.(★★)根据要求,完成题目。(5分) (1)用现代汉语写出下面句子的意思。 噫!微斯人,吾谁与归? 译文:?? (2)“噫!微斯人,吾谁与归”包含了作者哪些感叹? 答:?? ? [与材料联结,更懂 ... ...

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