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课件网) △ 6陶罐和铁罐 预习卡 1.课题“陶罐和铁罐”让我猜想: 2.了解陶罐和铁罐的特点,比较它们的长 处和短处。 1初读课文,扫清生字障碍。 (1)给下列生字注音并组词。 骄jioo(骄傲 傲ao(傲慢) 谦qian(谦虚 虚X(虚心) 懦nuo(懦弱) 弱ruo(弱小) 尘chen(尘土) 捧peng(捧起) 擦ca(擦洗) 代dai(古代) 价j(价值) 差错(cha 出差(Chai 差不多(cha 参差不齐(C) (2)给下列多音字注音。 到处(ch) 处理(ch) 2.有感情地朗读课文,理清文章脉络。 本文写了国王橱柜里的两个罐子的 故事。这个故事告诉我们:每个人都有 长处和短处,要善于发现别人的 长处,正视自己的短处 相互 尊重,和睦相处。 3.品读课文,圈点批注。 (1)联系上下文或查词典,理解下列词语 的意 奚落傲慢谦虚懦弱相提 并论荒凉朴素 (2)读了课文,你喜欢陶罐还是铁罐?为 什么? 3)从陶罐和铁罐的不同结局中,你明白 了什么道理? 摘抄积累自主预习第三步 ●●●●●●●●●●0●●0●●●●●●●● 1摘抄文中自己喜欢的词句,读一读 2搜集有关谦虚的名言。 课堂探究:通过预习,你还有哪些需 要和老师、同学探究的地方,写一写。 下列注音有误的一组是(B) A陶罐( tao guan)骄傲( JIao ao) B谦虚( glan xu)懦弱( uo ruo) C代价(daij 灰尘( hui chen D恼怒(nao∩u)捧起( peng g) 第一课时 课堂作业 y回9 、下列书写有错的一项是(A A.娇傲谦虚B.懦弱捧起 C.价值代价D尘土清理 三、查字典。 虚按部首查字法,应先查部首 ,再查5画。它在字典里的 解释有:①空;②心里怯懦;③不骄傲自 满。“谦虚”一词中的“虚”应取第 ③种解释;“心虚”一词中的“虚” 应取第②种解释。 四、写出下列词语的近义词。 骄傲 傲慢)懦弱 软弱) 恼怒 气恼)轻蔑 轻视 羞耻———(羞愧)理会———(搭理 根据课文内容,给陶罐和铁罐的话填上 表示神态的词语。 1.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢 地问 盛第二课时 2.不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地 回答。 3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁 罐说,带着更加轻蔑的神气。 4.“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢 和我相提并论!” 二、课文精彩回放 “我确实不敢碰你,但并不是懦 弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛 cheng)东西的,并不是来互相碰撞 的。说到盛东西,我不见得就比你差 cha)。再说 “住嘴!”铁总/ 罐恼怒了,“你 怎么敢和我相 提并论!你等 着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我 却永远在这里,什么也不怕。” 1在括号里给选文中加点的字注音。 2联系上下文,理解下列词语的意思。 需弱:软弱,不坚强。 相提并论:把不同的或相差较大的 事物放在一起谈论。 3.选择陶罐和铁罐说话时的语气,并写 出你所体会到的它们各自的特点。 A.自然平稳 B声高气粗 1)陶罐的话用A(填序号)的语 气读,从中我体会到了陶罐的 谦逊有礼 (2)铁罐的话用B(填序号)的语 气读,从中我体会到了铁罐的 傲慢无礼 ... ...
