八年级物理暑假作业（重点班）——质量与密度

八年级物理暑假作业（重点班）———质量与密度 质量及天平的使用 1．质量 定义 物体所含物质的多少叫质量，用字母m表示 属性 质量是物体的一种基本属性，它不随物体的形状、物态、位置变化而改变 单位 质量的基本单位是 ，符号是kg 常用单位有：__t__、__g__、__mg__ 换算关系：1 t＝__103__kg＝__106__g＝__109__mg 几种常见的质量值 成年人的质量约是60__kg__；一个鸡蛋的质量约是60__g__；一枚大头针的质量约80__mg__ 测量工具 生活常用：案秤、台秤、杆秤等；实验室常用：__托盘天平__ 　　2.质量的测量———天平的使用 天平使用 看 观察天平的__ __和__ __ 放 把天平放在水平台上 调 把游码放在标尺左端的零刻度线处 调节天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处 测 把被测物体放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，并适当调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡 读 被测物体的质量＝盘中砝码总质量＋游码在标尺上所对应的刻度值 知识巧记 一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动，称物体，先估计，左物右码便自己，夹砝码，需心细，加减对应盘高低 使用注意事项 ①用天平测量物体的质量时不能超出天平的称量；也不能小于天平的感量； ②砝码要用镊子夹取，轻拿轻放； ③调节好的天平不要随意更换位置或交换托盘，否则要重新调节 质量特殊测量 ①测量轻小物体的质量时，可测出多个同样物体的质量，再用求平均值方法算出这个物体的质量，这种方法叫累积法(测多算少)；②测量粉末状物体的质量时，可以在天平两盘各垫一张大小适中的相同纸片，再进行称量； ③液体和潮湿的物体不能直接倒入天平盘中称量，应将它们装入容器中，再进行称量。 　　【提示】(1)称量过程中横梁不平衡的调节方法：更换砝码，调节游码，不能调节平衡螺母。 (2)读数时以游码左边所对刻度线为标准。 (3)添加砝码时按从大到小的顺序添加。 (4)读数时，通常不要求估读到分度值下一位。 密度及其测量 1．密度 定义 在物理学中，某种物质组成的物体 与它的 之比叫做这种物质的密度。用字母ρ表示 公式 ρ＝ 单位 基本单位：千克每立方米，符号是kg/m3 常用单位：g/cm3 换算关系：1 g/cm3＝103kg/m3 基本性质 属性：密度是物质的一种特性，其大小与质量和体积无关；不同物质的密度一般不同 可变性：同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变 测量工具 天平、量筒 密度应用 密度与温度：温度能够改变物质的密度，常见物质受温度影响的规律是热胀冷缩，一般气体受温度影响最大，固体、液体受温度影响较小，水在0～4 ℃是反常膨胀 密度的应用：①鉴别物质；②判断实心、空心 　　【提示】运用公式ρ＝及其变形式进行计算应注意： ①公式中物理量应针对同一物体； ②统一公式中物理量的单位； ③当题中涉及几种物质时，每个物理量应采用“脚标”的方式加以区分。 2．密度的测量 (1)体积的测量 测量工 量筒、量杯 单位 mL，1 mL＝1cm3 量筒的使用 看 量程和分度值 放 放在水平台上 读 量筒中的液面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平；量筒中的液面是凸形的，读数时，视线要和凸面的顶部相平 　　【提示】读数时，通常不要求估读到分度值下一位。 (2)密度的测量 实验原理 ρ＝ 测量工具 天平、量筒 测量固体密度的实验步骤 ①用天平测量出固体的质量m；②向量筒中注入适量的水，读出水的体积V1；③将固体全部浸没在水中，读出体积为V2；④用公式____计算出固体的密度 测量液体密度的实验步骤 ①测量出烧杯和液体的质量m1；②将烧杯中的液体向量筒中倒入适量的液体，读出体积V； ③测量出烧杯和剩余液体的质量m2；④用公式计算出液体的密度 【真题演练】 一．选择题（共8小题） 1．（2019?苏州）下列 ... ...