2018学年第二学期期末教学质量调研 七年级英语参考答案及评分标准 第一部分 听力 (共15小题，计30分，每小题2分) 1--5 CBABC 6--11 ACBBCA 12--15 CABC 第二部分 阅读理解 (共20小题，计40分，每小题2分) 16--20 BBDCA 21--25 ABDDC 26--30 BDACC 31--35 ABEFC 第三部分 英语知识运用 (共25小题，计25分，每小题1分) 第一节：完形填空 (共10小题，计10分，每小题1分) 36--40 CBABD 41--45 ACBDC 第二节：补全对话 (共5小题，计5分，每小题1分) 46--50 CFEAD 第三节：填入适当的词 (共10小题，计10分，每小题1分，其中大小写错误不计) 51. and 52. got 53. along / on 54. learned 55. could 56. how 57. photos 58. lovely 59. They 60. an 第四部分 写作 第一节：单词拼写 (共10小题，计10分，每小题1分，大小写错误不计) 61. fifty 62. sitting 63. drinking 64. gifts 65. practices 66. message 67. flew 68. before 69. lucky 70. must 第二节：书面表达 (共1题，计15分，按中考书面表达五档评分标准，严格控制最低分) One possible version: Dear Mr. Brown, I am a student from Xinhua Middle School. I think I am the right person for the job. I am an outgoing and helpful girl. We don’t have much schoolwork, so I am always free after school. At school my favorite subject is English and I can speak good English. I am also good at sports I can play both basketball and Ping-Pong well. I think I can help the English-speaking students with basketball and Ping-Pong. It’s also a good chance for me to make more friends. I’m looking forward to your reply. Yours, Li Hua [评分细则] 本题共1大题，计15分。 (一)评分原则： 为了培养学生的创新精神和语言实践能力，促进英语写作教学，要严格按6个档次给分。既要敢于打低分，更要敢于打高分。内容和语言共计l5分。在评分时要以作文的整体谋篇和语言水平(看其是否地道)来评判。先确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，微调得分。最后，看其词数和卷面整洁程度，词数太少(不到40个词的)或书写欠整洁的应酌情再扣l～2分，但不倒扣分。 (二)内容要点： 1. 应聘信应回答广告中所有问题。 2. 个人阐述适合工作的理由，表达要清楚。 (三)各档次的给分范围和要求： 第六档：(13～l 5分)包含内容要点；语言基本无误；行文连贯，表达清楚。 第五档：(11～12分)基本包含要点，遗漏少量次要点；语言有少量错误；行文基本连贯，表达基本清楚。 第四档：(8～10分)包含部分要点；语言虽有较多错误，尚能达意。 第三档：(6～7分)要点不明确；语言错误多，影响意思表达。 第二档：(3～5分)只抄写了提示词；错误百出，不知所云。 第一档：(0～2分)白卷或文不对题。 (四)第六档有3分的差距，旨在鼓励写出优秀的作文。请根据考生佳作把握分寸。 ... ...
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