第2单元 第二次工业革命和近代科学文化 【复习目标】 了解:①第二次工业革命的特点及第二次工业革命的重大成就；②工业革命后，西方国家在工业化进程中的变化；③近代科学文化成就。 理解工业化时代来临的历史意义。 通过学习，初步形成崇尚科学精神的意识、历史进步意识、历史正义感和以人为本的价值观。 【重点难点】 重点：第二次工业革命、工业化国家的社会变化、近代科学与文化 难点：工业化对社会的影响 【自主温故】 （一）时间： （二）特点： （三）时代特征：人类社会进入了“ 时代”。 一、第二次工业革命 （四）主要成就：1、美国发明家爱迪生发明了耐用的 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。2、1876年， （国家）人奥托制造出一台煤气内燃机；此后，汽油内燃机和柴油内燃机先后出现。3、19世纪80年代，德国人 制造出一辆由内燃机驱动的汽车。4、1867年，瑞典化学家 发明了现代炸药；此后，海厄特发明了赛璐珞技术，夏尔多内发明了人造纤维。 （五）影响：①第二次工业革命促进了 ，极大地改善了人们的生活；②在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了 ，资本主义由自由资本主义帝国主义阶段过度；③随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。 二、工业化国家的社会变化 1、 极大推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 2、随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化。 3、19世纪以后，为了适应 的需要，欧洲国家开始推广大众教育。 4、工业革命开始后，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。 5、在工业化进程中，西方国家也出现了许多问题， 严重， 加剧。 三：近代科学与文化 （一）科学家： 1、牛顿：①三大成就： 、光学分析、 。②1687 年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《 》，物理学成为一门独立的学科。 2、达尔文：1859 年，英国生物学家达尔文的著作《 》出版。在这本书中，达尔文提出了 的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在___ 领域掀起了一场伟大革命。 （二）文学巨匠： 1、巴尔扎克：①19世纪，法国著名作家巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的小说集。②经典作品：巴尔扎克的经典之作如《____ 》《 》等，再现了法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2、列夫·托尔斯泰：俄国伟大的作家———列夫·托尔斯泰的小说，如《____ 》《 》《 》等，描绘出宏阔的社会背景下，俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰被称为“__ ”。 （三） 音乐美术大师 1、18世纪，德国著名作曲家贝多芬于1804年完成的代表作之———《__ __》， 是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。 2、荷兰画家梵高的代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》。《 》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 【合作知新】 一、填表比较两次工业革命的异同点 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 标志 能源 重要发明 科学与技术结合程度 基本特征 共同影响 二、阅读材料，回答问题： 材料一： 长期以来，工厂均乐于建立在河流或运河两岸，这是由于他们普遍需要水力资源，蒸汽机供水或廉价的水上交通的需求。泰晤士河两岸有不少的造纸厂、制革厂等工业废水流入其中，而沿途城镇居民排放的生活污水和垃圾也流入其间。 材料二：自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之———马克思 材料三：科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、治金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家们做出的，相反，它们多半是由非凡才能的技 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
