课件编号6006486

教科版八下物理 11.3 功 功率 课件 (23张PPT )

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:初中课件 查看:99次 大小:2939307Byte 来源:二一课件通
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课件23张PPT。11.3 功和功率 上图:有力,有成效(移动了距离)说出上、下两组图的区别: 下图:有力,无成效(没有移动)推而未动运动员举着杠铃不动搬而未起马拉动原木推着酒桶向上拉车向前运动 前面展示的几幅图中,有的力对物体移动有成效,有的力则对物体移动没有成效。 物理学中的“功”吸收了一种“成效”和“贡献”意思在里面。物理学中规定: 如果物体受力且沿受力方向移动一定的距离,就说力对物体做了功。小孩的拉力F拉小狗移动了一段距离s,我们说小孩的拉力对小狗做了功,或简单地说小孩对小狗做了功。 叉车的举力F将货物移动了一段距离s,我们说叉车的举力对货物做了功,或简单地说叉车对货物做了功。他做功了吗?有力无距离,不做功。“不动无功” 提着小桶在水平路上匀速前进。有力有距离,但力与距离垂直。“提力”不做功。“劳而无功”网球在光滑地面上滚动有力对网球做功吗? 答:水平方向上移动了距离,但水平方向上没有受力,物体靠惯性运动,所以没有做功。“不劳无功” 做功的两个必要因素是1.物体受力F 2.物体在受力的方向上移动了一段距离 s必要因素必须需要,两者缺一不可怎样才算做功? 通过上面的几个例子,你能总结出物体在什么情况下不做功吗?一、物体受到力的作用,但保持静止状态 s=0,不动无功二、物体受到某力的作用,但运动方向始终与该力方向垂直。 F⊥s,劳而无功三、物体在运动方向上不受力的作用,由于惯性而运动 F=0,不劳无功 功 的 计 算 1、物理学中规定:功等于力与物体沿力的方向移动的距离的乘积。 即:功=力×距离    则:W=F×s焦耳J. .11牛 N米 m==112、单位:将两个鸡蛋举高1m,做功约1J将一瓶500ml的矿泉水从地上拿起,做功约10J例1小刚提着重100N的水桶,匀速升高9m,小刚对桶做了多少功?W=Fs =100N×9m=900J=Gh G=100N已知: 求: 解: 答:小刚对桶做功W=?小刚对桶做了900J功h=9m如图:操场上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用什么方法搬上去呢?这两种方法对砖做的功一样多吗?他们的区别是什么? 做功的快慢如何比较运动的快慢?功如何比较作的快慢?法一:相同时间比路程法二:相同路程比时间法三:比较单位时间内通过的路程 法一:相同时间比做功法二:相同的功比时间法三:比较单位时间内所做的功1、定义:功与完成这些功所用时间之比,叫做功率。功率注意:功的符号W,功率单位瓦的符号W.1k W=103W 1MW=106 W2、物理意义:功率是表示力对物体做功快慢的物理量。 3、公式: (单位时间做功的多少) 功率物理意义:如某机械功的功率是10W,物理意义为:物体在1S内做的功等于10J。 参看如下小数据图表中的资料,说出各物体功率所表示的意义。 瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。有力的推动了社会的前进。恩格斯在《自然辨证法》中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明…瓦特给它加上了一个分离的冷凝器,这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”后人为了纪念这位伟大的英国发明家,把功率的单位定为“瓦特”。 例:一架起重机在5min内把6×104N的重物匀速举高25m,它的功率是多少kW?解:W=Fs= 6×104N×25m=1.5×106J P=W/t=1.5×106J/300s=5×103W=5kW 答:起重机的功率是5kW. 汽车行驶中,若前方遇到了一段较陡的上坡路段,汽车司机要做好什么调整,才能确保汽车驶到坡顶?为什么?=司机经常用换挡的方法减小速度1、使用机械做功时,下面说法正确的是: ( ) (A)功率大的机器一定比功率小的机器做功多; (B)功率大的机器一定比功率小的机器做功 时间少; (C)功率小的机器一定比功率大的机器做功慢; (D)以上说法都不对. C 2、在水平地面上,用50 N的水平拉力拉重为100 N的小车,使小车沿水 ... ...

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