屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着，我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？……”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！” 1 这一段主要刻画的人物是（ ）。 A. 范进 B. 张老爷 C. 胡屠户 （C 解析：这一段主要刻画胡屠户趋炎附势的形象。） 2 这一段刻画人物的主要方式是（ ）。 A. 动作 B.外貌、语言 C. 动作、语言 D. 动作、语言、外貌 （C 解析:这一段运用了动作、语言刻画人物的方法来刻画胡屠户的形象。） 3 由本段看出胡屠户是怎样的一个人（ ） A.爱才如命 B.虚情假义 C.疼女婿、恨儿子 D.爱财如命、虚情假义的市侩小人 （D 解析：这里就刻画了胡屠户是爱财如命、虚情假义的市侩小人。） 4.作者如此写范进的目的是（ ） A.揭露他灵魂被腐蚀、被扭曲变形 B.揭露封建科举制度对知识分子的毒害 C.揭露了当时腐朽庸俗对社会现实 D.刻画了唯功名是求的封建知识分子的典型，对封建科举制度进行深刻地揭露和批判。 （D 考点：对文章主旨的理解 解析：作者如此写范进的目的是刻画了唯功名是求的封建知识分子的典型，对封建科举制度进行深刻地揭露和批判。） 5. 选出下列各句所用的修辞方法。 我女孩儿也吃些。自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！ （ ） A.反复 B.夸张 C.夸张 反复 D.反问 （A 解析：这里引用反复的修辞手法，说明胡屠户是个市侩的小人。） 6. 你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴 猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！（ ） 比喻、反问 排比、反问 设问、反语 反问、夸张 （C 解析：设问和反语写出了胡屠户的市侩） 判断题 《儒林外史》是一部以揭露封建科举制度罪恶为中心的单回体长篇讽刺小说。《范进中举》节选自该书的第三回。（ ） （√ 解析：《儒林外史》是一部以揭露封建科举制度罪恶为中心的单回体长篇讽刺小说。《范进中举》节选自该书的第三回。 ） 从小说中可以看出，范进是一个热衷于功名利禄的人；胡屠户是一个嫌贫爱富、粗暴庸俗的人；张乡绅则是一个结党营私的人。（ ） （√ 解析：从小说中可以看出，范进是一个热衷于功名利禄的人；胡屠户是一个嫌贫爱富、粗暴庸俗的人；张乡绅则是一个结党营私的人。 ） 作者为了写范进中举前后的变化，胡屠户、张乡绅等对范进态度的变化，主要采用了对比的表现手法。（ ） （√ 解析：作者为了写范进中举前后的变化，胡屠户、张乡绅等对范进态度的变化，主要采用了对比的表现手法。） 10.范进是一位委琐懦弱，圆滑世故，受封建科举制度毒害极深的知识分子形象。胡屠户是一位趋炎附势，欺贫爱富，虚伪自私的市侩形象。 （ √ ） 解析：范进是一位委琐懦弱，圆滑世故，受封建科举制度毒害极深的知识分子形象。 胡屠户是一位趋炎附势，欺贫爱富，虚伪自私的市侩形象。） 课件21张PPT。范进中举[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1811120201R910622DH 慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com 丁叮 学习目标分析人物形象 探讨文章主题分析人物形象 壹该死的畜牲！你中了甚么？胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同？试分析该人物形象。分析胡屠户的形象范进中举前癞蛤蟆想吃天鹅肉吗？现世宝尖嘴猴腮分析胡屠户的形象语言：任意辱骂 动作：粗鲁对待 金钱：吝啬 倨傲范进中举后贤婿老爷，你是天上的文曲星 ... ...
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