课件26张PPT。第十五课 太阳语文·人教版·五年级上第二课时 经过上节课的学习，与大家分享一下上节课的收获。回顾词语抵得上 不可估量 生殖 弹尽粮绝 生灵涂炭 区区小事 借刀杀人 细菌 治疗 摄氏度 太阳的特点以及运用的说明方法。远、大、热打比方、作比较、列数字品读课文 太阳还有许多雅称，就是说他有许多好听的名字，你们知道吗？春天的太阳 春晖 夏天的太阳 骄阳早上的太阳 朝阳 黄昏的太阳 夕阳 课文中哪句话最能说明太阳和我们的关系非常密切？没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 太阳为动植物和人提供能量和物质。在太阳的光合作用下，植物会发芽，长叶、开花、结果，太阳可以使植物进行光合作用产生氧气，氧气可以提供给动物以及人类。若太阳消失，生命活动将不再延续。动植物会对 太阳说什么呢？煤炭的形成 煤是古代植物遗体的堆积层，埋在地下后，经过长时期的地质作用而形成的，因为煤来源于植物，植物的生长靠的是太阳，所以煤也是太阳能的产物。 雨、雪、风的形成与太阳有没有关系呢？补充完整 地球上的光明和温暖，都是（ ）送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），（ ），没有（ ），自然（ ）。一句话，（ ）。总结升华1.除了课文介绍的知识，你还了解太阳的哪些知识呢？ 2.太阳为我们做出了巨大贡献，联系我们的生活谈谈还有哪些？布置作业 背诵课文最后一自然段，练习以第一人称的语气写《太阳的自述》。课件21张PPT。第十五课 太阳语文·人教版·五年级上第一课时 有这么一个传说，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人，射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了，这就是后羿射日的故事。边读边想： 课文讲了太阳的哪些特点？学习生字抵 dǐ 1.抵挡。 2.支撑。 3.抵押。 4.抵消。抵挡抵得上殖zhí书写时注意： 右部的“直”里面是三横，不要少写哦！繁殖生殖学习生字氏估姓氏 摄氏度粮估计 不可估量粮食 弹尽粮绝学习生字炭木炭 生灵涂炭学习生字菌区疗地区 区区小事细菌 病菌治疗 疗伤认识生词传说 寸草不生 差不多 抵得上 庄稼 繁殖 热量 比较 杀菌 预防 世界chà课文讲了太阳的哪几个特点？远、大、热 阅读课文前三个自然段，说说你读懂了什么？ 根据自己的兴趣选一个喜欢的特点进行重点学习，并分为学习小组进行交流学习结果。远 太阳离我们有一亿五千万公里远，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要坐二十几年。说明方法 列数字：在说明某一事物的时候，列出一些具体的数字，可让我们更好地来理解，但数字必须是精确的，有科学依据的。 写太阳“远”这个特点还用了其他什么方法？打比方、讲故事大一百三十万个地球等于1个太阳。说明方法 作比较：我们生活在地球上，对我们而言，地球非常大，我们不可能走遍地球的每个角落，然而，拿地球和太阳一比，更突出了太阳的大。这就是作比较的方法。热 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体；中心温度估计是表面温度的两千五百倍。 太阳离我们那么远，那么大，还那么热，与我们有什么关系呢?太阳与地球的关系视频 联系录像及生活实际谈太阳与我们的关系。 ... ...
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