4.2 水的净化 教案(2课时)

课题2 水的净化 第1课时 沉淀与过滤 1．使学生了解生活用水的一般净化方法。 2．基本掌握沉淀、过滤、吸附等净化水的操作方法。 3．了解纯水与天然水、硬水与软水的区别。知道硬水的危害和软化方法。 1．过滤的基本操作方法及原理。 2．自来水的净化过程。 3．硬水和软水的概念，检验方法。 向同学们展示矿泉水、河水、泥水、下水道的水各1瓶。问：同学们看看这些水，为什么这些水的颜色不同?如何对含杂质的水进行净化?我们生活中一般有哪些净化水的方法呢?今天我们就一起来学习水的净化方法。 1.利用明矾净水是因为明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。 2.在过滤的操作中，滤纸要紧贴漏斗的内壁；滤纸的边缘要低于漏斗的边缘，液面要低于滤纸的边缘；漏斗下端要紧靠烧杯内壁，玻璃棒要靠在三层滤纸上，玻璃棒起着引流的作用。 （一）生活用水的净化 小组讨论 1．天然水的净化方法有哪些?哪些方法是除去水中的可溶性杂质?哪些方法是除去水中的不溶性杂质? 天然水的净化方法有静置沉淀、吸附沉淀、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏。其中静置、吸附、过滤是除掉水中的不溶性杂质，煮沸、蒸馏是除掉水中的可溶性杂质。 2．如果把上述的天然水变成饮用水，需要用什么方法? 煮沸。 3．在以上的几种净水方法中，净水程度按由低到高的顺序应怎么排列? 静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏。 教师点拨 在净水的各种方法中，静置沉淀、吸附沉淀、过滤发生的都是物理变化；消毒杀菌发生的是化学变化。在静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏几种净水的方法中，净化程度最高的是蒸馏。 跟踪练习 1.下列净水操作中，效果最好的是(D) A．静置B.吸附C．过滤D．蒸馏 2．我们饮用的水是由原水净化所得，自来水厂科学合理的净水过程是(A) A.原水→加絮凝剂→沉淀→过滤→吸附→消毒→净水 B.原水→加絮凝剂→消毒→过滤→沉淀→吸附→净水 C．原水→过滤→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→净水 D．原水→消毒→加絮凝剂→吸附→沉淀→过滤→净水 3．湖水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变澄清；可用次氯酸(HClO)杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的步骤如下： (1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为ABC(填编号)。 (2)能消毒杀菌的步骤为加氯气。 4.对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏等净化水的操作，每一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏；可降低水的硬度的是煮沸、蒸馏。 （二）过滤 小组讨论 观看演示实验4-2，完成问题 1．过滤是将难溶于水的固体和液体分开，是为了除掉水中的不溶性杂质。过滤操作需要哪些仪器? 铁架台、漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯。 2．实验室的过滤操作要注意：“一贴”滤纸紧贴漏斗的内壁，“二低”滤纸的边缘低于漏斗的边缘、液面低于滤纸的边缘，“三靠”玻璃棒的末端紧靠三层滤纸的一边、漏斗的末端紧靠烧杯的内壁、烧杯紧靠玻璃棒的中下部。 3．在过滤操作中，玻璃棒起引流作用。 4.滤纸与漏斗壁之间有气泡，会给实验带来什么影响? 影响过滤的速度。 5.在过滤操作中，为什么玻璃棒要靠在三层滤纸的一边?烧杯为什么要紧靠玻璃棒?漏斗的末端为什么要紧靠烧杯的内壁? 防止捅破滤纸；防止液体溢出；防止滤液溅出。 6.过滤后滤液仍然浑浊的原因是什么? 教师点拨 过滤后滤液仍然浑浊，可能是：滤纸破损；液面高于滤纸的边缘；盛装滤液的烧杯不干净。在过滤时不能用玻璃棒搅动，这样会捅破滤纸。 典例精析 例题 明明将浑浊的湖水倒入烧杯中，先加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，然后进行过滤，请问： （1）加明矾的作用是 ，漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了； （2）操作 ... ...