课件编号6040841

【尖子班】第4讲矩形、菱形正方形培优学案(学生版+教师版)

日期:2024-04-28 科目:数学 类型:初中学案 查看:96次 大小:15486568Byte 来源:二一课件通
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      智力竞猜  题型切片(三个) 对应题目 题型目标 矩形的定义、性质及判定 例1;例2;演练1;演练2; 菱形的定义、性质及判定 例3;例4;演练3;例7; 正方形的定义、性质及判定 例5;例6;演练4;演练5.   定 义 示 例 剖 析 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 性 质 示 例 剖 析 矩形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的性质. ①对边平行且相等; ②四个角都是直角; ③对角线互相平分且相等; ④是中心对称图形、轴对称图形. 除平行四边形性质外: ① =90°; ②AC=BD. 重要结论 示 例 剖 析 ①直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. ②在直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半. ① O是AC的中点,则. ② ,则. 判 定 ① 有一个角是直角的平行四边形是矩形. ② 对角线相等的平行四边形是矩形. ③ 有三个角是直角的四边形是矩形.  ⑴ 如图,矩形的两条对角线相交于点,, ,则矩形的对角线的长是( ) A. B. C. D. ⑵ 矩形的对角线、交于,如果的周长比 的周长大,则边的长是 . ⑶ 如图,矩形中,对角线、交于, 于,,则_____. ⑷ 矩形ABCD中,AE平分∠BAD且交BC边于点E,若点E分BC的长为3和4两部分,则矩形ABCD的周长为_____.  如图,在中,是边上的一点,是的中点,过点作的平行线交的延长线于点,且,连接. ⑴求证:. ⑵如果,试判断四边形的形状,并证明你的结论.   定 义 示 例 剖 析 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 性 质 示 例 剖 析 菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的性质. ①对边平行且四边都相等; ②邻角互补,对角相等; ③对角线互相垂直平分且每条对角线平分一组 对角; ④是中心对称图形、轴对称图形. 除平行四边形性质外: ① AB= BC=CD=AD; ②AC⊥BD且AC、BD分别为、的角平分线. ①菱形的面积等于底乘以高,等于对角线乘积的一半. ②推广:对角线互相垂直的四边形,其面积就等于对角线乘积的一半.(注:不能直接使用) ① ② 判 定 ① 一组邻边相等的平行四边形是菱形. ② 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. ③ 四边相等的四边形是菱形.  ⑴ 如图所示,菱形中,对角线、相交于点,为边中点,菱形的周长为,则的长等于 . ⑵ 如图1所示,将一个长为,宽为的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( ) A. B. C. D. ⑶ 菱形中,、分别是、的中点,且, ,那么的度数为 . ⑷ 已知菱形的一个内角为,一条对角线的长为,则另一条对角线的长为 .  如图,四边形ABCD中,AC平分交AB于E. ⑴ 求证:四边形AECD是菱形; ⑵ 若点E是AB的中点,试判断△ABC的形状,并说明理由.   定 义 示 例 剖 析 有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形. 性 质 示 例 剖 析 正方形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的性质. ①对边平行且四边都相等; ②四个角都是直角; ③两条对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角; ④是中心对称图形、轴对称图形. 除平行四边形性质外: ① AB= BC=CD=AD; ②=90°; ③AC=BD,AC⊥BD,AC、BD分别为、的角平分线. 正方形轴对称性质(用时需证明) 正方形ABCD中,P为对角线BD上任一点. 结论:①AP=CP ②△ADP ≌△CDP ③△ABP ≌△CBP 判 定 ① 有一组邻边相等的矩形是正方形. ② 有一个角是直角的菱形是正方形.  ⑴如图1,在正方形外侧作等边三角形,则的度数为_____. ⑵如图2,将一张边长为12的正方形纸片的顶点折叠至边上的点,使, 折痕为,则的长为( ) A.12 B. 13 C. 14 D.15  如图1,已知平行四边形中,对角线、交于点,是延长线上的点,且是等边三角形. ⑴ 求证:四边形是菱形; ⑵ 如图2,若,求证:四边形是正 ... ...

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