本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 相聚在五环旗下 教学目标： 1.知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会。 2.知道五环旗的意义。 3.知道和平是全世界人民的共同愿望。 教学准备： 1.师生搜集奥运会匹克运动会有关和平等方面内容的照片、资料。 2.检查并且落实学生搜集资料的情况。 教学活动及过程： 一、导入。 教师出示五环旗，并提问学生：“谁知道五环代表什么？今天我们一起来学习《相聚在五环旗下》。” 二、阅读与讨论。 教师请学生阅读教科书第12~15页的内容，并根据教科书和课前搜集的资料，引导学生讨论。 要点：你知道奥林匹克圣火代表什么吗？在雅典奥林匹克运动会上，为什么要将橄榄枝花环送给各国运动员？古代奥运会和现代奥运会都体现了一种什么追求？你能发现奥运会的变化吗？为什么说奥运会是国际大家庭的盛会？ 三、思考与制作。 将学生分成小组，互相交流自己搜集到的资料，并为宣传2008年北京奥运会制作一份小报。 四、展示与交流。各个小组向全班展示自己设计的小报。 五、教师总结有关奥运会的知识，肯定学生的设计，布置家庭作业。 给教师的建议 有关“非典”时期的医护人员事迹，现在的小学生可能比较陌生，教师可以鼓励他们向父母等长辈了解。 家庭作业 1.搜集有关红十字会和南丁格尔的资料。 2.向父母了解“非典”时期护士们的先进事迹。 评价建议 观察学生在活动中的表现。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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