阶段测试2.1-2.3 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共27分) 1．(乐清校级月考)下列词组中描述天气现象的是( ) A．冬暖夏凉 B．四季如春 C．终年高温 D．和风细雨 2．(常山四校期中联考)“压强变化的现象”在生活中经常会出现。下列现象不是由压强变化引起的是( ) A．用打气筒打气时将车胎打爆 B．高山上很难将鸡蛋煮熟 C．打开碳酸饮料时，大量气泡冒出 D．喝完汽水后容易打嗝 3．(绍兴校级月考)下面是一位同学对气温相关知识的描述，其中不正确的是( ) A．气温是构成天气的基本要素 B．一天中的最高气温往往出现在正午 C．气温计放在离地面1.5m处的百叶箱中 D．气温计包括普通温度计、最高温度计和最低温度计 4．(海宁校级月考)如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是( ) A B C D 第4题图 A．马德堡半球实验 B．纸向中间合拢 C．大坝上窄下宽 D．吸盘运玻璃 5．(湖州校级期中)下列关于大气层的叙述错误的是( ) A．大气分层的主要依据是大气温度在垂直方向上的变化 B．大气层分为对流层、平流层、中间层、暖层、外层 C．与人类关系最密切的是平流层 D．地球上如果没有大气，火山喷发现象依然存在 6．(乐清校级月考改编)如图所示，把纸杯盛满水，用硬纸盖住再倒过来时，纸片能将杯中的水托住。若将杯子慢慢转动，如图甲、乙、丙，则下列说法错误的是( ) 第6题图 A．该实验表明大气对各个方向有压强 B．若在甲纸片的任意位置用针扎一个小孔，则水和纸片均会掉下来 C．若在丙纸杯的任意位置用针扎一个小孔，则水和纸片均会掉下来 D．将水换成酒精也有类似的效果 7．(绍兴校级期中)上升的氢气球，到达一定高度就会破裂，产生这种现象的原因是( ) A．高空中的大气压强较大，把气球压破 B．气球被太阳晒破 C．高空中的大气压强较小，气球向外膨胀，把气球胀破 D．以上三种情况都有可能 8．科学老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p－t图像如图乙所示。则下列描述正确的是( ) 第8题图 A．抽气过程中，三节管中的气体流速相同 B．实验室的大气压为101.0kPa C．0～4s，C管中的气体压强变化最大 D．图像③是A管中的气体压强随时间变化的图像 9．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施)，观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象下列判断错误的是( ) 第9题图 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差(cm) 5 5.3 5.7 6 6.3 A.往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压 B．水柱高度h增大，说明大气压减小了 C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大 二、填空题(每空3分，共60分) 10．(湖州校级期中)第一次向世人证明大气压存在而且值很大的著名实验是____实验，在海平面附近，大气压的数值接近于__ __Pa，通常把这个大气压称为标准大气压。 11．(温州期中)煮牛奶时，为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸。为此，人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。这种“低压锅”的物理原理是__ __ 12．如图所示的装置，抽气前气球内气体压强____大气压；抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强____玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强____大气压。(均选填 ... ...
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