课件编号6062778

湘教数学七上1.7 有理数的混合运算课件(14张ppt)

日期:2024-05-05 科目:数学 类型:初中课件 查看:76次 大小:139510Byte 来源:二一课件通
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课件14张PPT。有理数的混合运算1.7比一比,看谁做得更好! 1. -7+(-10)= -20+10= 15-(-5)= -6-14= 回顾运算法则: (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大 的绝对值减去较小的绝对值; (3)减去一个数等于加上这个数的相反数。2. ? ? ? ?回顾运算法则:3. ? ? ? ? ? 总结方法: 下列各式分别含有哪几种运算?结合小学学过的四则混合运算顺序,想一想下列各式应按怎样的顺序进行运算.(1)-3+[-5×(1-0.6)](2)17-16÷(-2)3×3 以上两个算式,含有有理数的加、减、乘、除、乘方多种运算,称为有理数的混合运算.(1)-3+[-5×(1-0.6)](2)17-16÷(-2)3×3①②③①②③ 先算乘方,再算乘除,最后算加减. 如果有括号,就先进行括号里面的运算.有理数的混合运算顺序是: 例1 计算: (1) -3+[-5×(1-0.6)]; (2)17-16÷(-2)3×3. 解(1) -3+[-5×(1-0.6)] = -3+[-5×0.4] 先计算小括号里面的数再计算中括号里面的数= -3+(-2) = -5解(2) 17-16÷(-2)3×3= 17-16 ÷(-8)×3-2的三次方是3个(-2)相乘先算乘除再算加减= 17-(-6)= 23= 17-(-2)×3 例2 计算: .解 = 81÷9-2 = 9-2 = 7. =(-3)4÷9+4×(-3)4÷[2-(-7)]+4×( - 1)先计算两个括号里的数(-3)4结果为正计算乘法依次计算 例3 计算: . 1. 计算: (1)2×(-5)-(-2)2÷(-4); (2)4×(-2)3-8×(-3)+9 ; (3)-2+(-2)4-24÷(-8) ; (4)(-1)10×(-5)+(-2)3÷2 .-9116-9 2. 计算: (1)-14- ×[2+(-3)]2; (2)4 -[(-5-3)÷23]; (3) . -105

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