北京四中2018-2019学年七年级下学期期中测试语文试题含答案

北京四中2018-2019学年下学期初中七年级期中测试语文试卷 （考试时间为120分钟，试卷满分为100分） 一、基础·运用（共14分） 1. 阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（8分） “青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开一代代青年的接力奋斗。”2017年12月30日，习近平主席给莫斯科大学中国留学生回信，勉励他们胸怀大志，刻苦学习，发扬（qiè ér bù shě）的精神，早日成长为可堪大任的优秀人才，把学到的本领奉献给祖国和人民，成为（dāng zhī wú kuì）的时代强者，让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。 ①连日来，习主席回信成为海外中国留学生热议的话题。②留学生们表示，从习主席的回信中，让每个人都深深感到党和国家对新时代广大留学生的期望和信任。③大家纷纷表示，一定珍惜青春时光，把握难得时代机遇，不负嘱托，把留学梦与中国梦结合起来，把个人价值与国家利益结合起来，把奋斗目标与报效祖国结合起来，不辱使命，追求卓越，抵制浊流，做时代的清流。 （1）根据文段括号中的拼音，写出词语。（2分） qiè ér bù shě（ ） dāng zhī wú kuì（ ） （2）为文中加点词注音（2分） 卓越（ ） 浊流（ ） （3）以上文段的第二段中有一个句子有语病，请指出，并改正。（2分） 第_____句，应改为_____。 （4）下列关于修辞的判断和解说正确的一项是（ ）（2分） A. “青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” 运用反复的修辞手法，强调青年一代对于国家的价值。 B. “……让青春之光闪耀在为梦想奋斗的道路上。”运用比喻，将青年比作光芒，体现他们对梦想的炽热情怀。 C. “……把留学梦与中国梦结合起来，把个人价值与国家利益结合起来，把奋斗目标与报效祖国结合起来……”运用排比手法，呈现出青年渴望为祖国做贡献的决心。 2. 同学们学完“家国天下”专题后，用不同的形式展现了对“家国情�———�的理解和诠释。（6分） （1）有的同学绘制了小报并选配了主题词和解说词，下面主题词和解说词不匹配的一项是（ ）（2分） A. 兀兀穷年：他执笔伏案，一只手托住正在思考的头，用心劳苦地一年到头都如此努力研究。 B. 沥尽心血：为了获得精准的实验数据，他在草稿纸上不厌其烦地一遍又一遍的演算，耗尽了自己的心力。 C. 气冲斗牛：面对实验过程中遇到的困难，他眉头紧锁，决心一定要取得突破。 D. 鞠躬尽瘁：桌子上厚厚的草稿本上密密麻麻地写满了工整的公式，由此看来他一直保持着严谨工作的态度，为了工作付出了全部精力。 （2）一个有希望的民族不能没有英雄，学习“中华民族的脊梁”，有助于我们坚定建设祖国的信念。一位同学依据《红岩》内容拟写了一副对联，上联是“满天阴云遮重庆”，请你选择最恰当的下联（ ）（2分） A. 万众团结盼黎明 B. 一片丹心染红岩 C. 霉饭充饥忠于党 D. 誓死抗争卫自由 （3）热爱祖国还应体现在热爱祖国的文化经典上。下列关于作家作品的描述，有误的一项是（ ）（2分） A. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 B. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。 C. 《卖油翁》的作者是欧阳修。欧阳修是唐代的政治家、文学家，唐宋八大家之一。 D. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体作品。 二、古诗文阅读（共22分） （一）古诗默写（每空1分，共11分） 3. _____，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》） 4. 杨花榆荚无才思，_____。（韩愈《晚春》） 5. 故园东望路漫漫，_____。（岑参《逢入京使》） 6. 东市买骏马，_____，_____，北市买长鞭。（《木兰诗》） 7. _____，关山度若飞。（《木兰诗》） 8. 当窗理云鬓，____ ... ...