13.1 物体的内能 课件(共23张PPT)

课件23张PPT。第一节 物体的内能第十三章 内能与内机自古以来，人们就在不断地寻找与热有关的某种能量。“热”是一种能量吗？它能做功吗？1、物体由于_____具有的能叫做动能。运动决定动能大小的因素：物体的_____和_____。质量速度2、物体由于 而具有的能叫做重力势能。被举高决定重力势能大小的因素：物体的_____和___ 。质量物体被举高的高度3、物体由于 而具有的能叫做弹性势能。发生形变决定弹性势能大小的因素_____。 弹性形变的大小物体是由 组成； 分子动理论大量分子分子在 运动；永不停息的无规则的分子之间存在着相互作用的 和 。斥力引力观察对比:①运动着的足球具有动能结论:运动着的分子也动能.运动的分子呢？苹果与地球相互吸引具有势能互相吸引的分子也具有势能被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能互相排斥的分子也具有势能。分子具有势能物体的动能和势能统称为机械能。物体内所有分子动能和分子势能的总和叫内能注：内能是物体的内能，不是分子的内能。内能的单位：焦耳 符号： J内能=分子动能+分子势能内能与什么因素有关？温度越高分子无规则运动越剧烈组成这个物体的所有 分子的动能总和增加这个物体的内能也就增加分子的无规则运动就越剧烈 分子动能就越大.物体的内能与温度有关，一个物体的温度升高时，它的内能增加，温度降低时，内能就会减少。问题：温度相同的一杯水的内能，跟一桶水的内能一样吗？（根据内能的定义来思考）质量大的含分子数多内能大，质量小的含分子数少内能小。内能的大小还与质量有关内能还与物体的状态、材料等因素有关注意：一切物体在任何情况下都有内能因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体都具有内能。课堂讨论题下列各个实例中，比较物体的内能大小，并说明理由。 ①一块铁由15℃升高到55℃，比较内能。 ②质量是1kg 50℃的铁块与质量是0.1kg 50℃的铁块，比较内能。 ③质量是1kg100℃的水与质量是1kg 100℃的水蒸气，比较内能。有一根铁丝，你能通过哪几种方法使它的温度升高？（使它的内能增加）A、放在太阳底下晒 B、在石头上摩擦 C、放在热水中烫 D、放在火上烧 E、用锤子敲 F、放在手中捂 G、用力反复弯折使铁丝温度升高用温度更高的物体使铁丝温度升高热传递温度升高的过程，往往伴随着运动做功你有过这样的体验吗？这是通过什么方法改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似呢？演示1 做功改变物体的内能1、压动活塞时，有没有做功？谁对谁做功？活塞对空气做功2、能量如何转变？筒内空气的内能增大，温度升高。对物体做功物体温度升高物体内能增大演示2 做功改变物体的内能物体对外做功物体温度降低物体内能减少1、瓶塞未跳起前，压动活塞，谁对谁做功？活塞对空气做功2、能量如何转变？筒内空气的内能增大，温度升高。3、继续打气，瓶塞跳起，谁对谁做功？气体对瓶塞做功4、瓶塞跳起后，出现白雾，发生了什么物态变化？高温蒸气遇冷液化做功改变物体内能机械能内能内能机械能这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？热传递形式：热传导、热对流、热辐射 发高烧的病人常用湿毛巾冷敷，冷敷时，热从_____传给_____。人体毛巾人体和毛巾的内能有改变吗？人体的温度降低，内能减少，毛巾的温度升高，内能增多。 热传递改变的实质：内能的转移过程量热量热传递的特点物体温度升高，其内能一定增加但物体内能增加，温度却不一定升高 ... ...