《布袋木偶》制作? 第29、30课时? 授课时间：??? 月?? 日? 星期???? 第?? 节? 一、教学内容：?? ??? 《布袋木偶》———制作? 二、教学目的：? ??? 通过学习布袋的造型制作，加深学习对民间木偶戏的艺术特点及成就的理解，学会制作布袋木偶。? 三、教学重点：? ??? 学习布袋木偶的造型设计，从总体设计到制作的过程。? 四、教学难点：? ?? 学习布袋木偶的造型设计，从总体设计到制作的过程。? 五、教学教具：? ?? 木偶样品、制作步骤用的部件和工具材料、剪刀、针、线、布料等。? 六、教学过程：? 第一节? 授课时间：??? 月?? 日? 星期???? 第?? 节? ??? 一、组织教学：? 评讲上一节课的作业，引入新课，播放木偶戏录像。导入新课，板书课题：布袋木偶———制作。? 二、讲授新课：? 1、解题：木偶由木头雕刻的人物头部配上衣饰而成，用木偶来表演的戏剧，称为“木偶戏”（木偶戏是由人操纵表演的“小人戏”）。布袋木偶全是用布做的，穿的衣服宽大似布袋，因此叫“布袋木偶”。? 2、引导学生看课本图例，教师展示样品，并在堂上表演，以诱发学生制作“布袋木偶”的欲望。? 3、根据教材分析介绍我国著名的民间木偶的艺术特点及成就。? 4、布袋木偶如何制作呢？? 让学生观察课文下图，领会木偶制作的方法。? 然后教师演示：? （1） 裁好木偶用的衣服（两层），大小以能穿进整只手，拇指、中指能插入衣袖为宜。? （2） 把木偶衣服缝制好。? （3） 制作木偶头（可用废旧乒乓球、鸡蛋壳、或者用双层绒布缝制，内填碎布、棉絮等。。? （4） 头部加工，绘画脸谱。? （5） 组装，加上别的装饰物直至完成。? 三、布置作业：? 每人做一个布袋木偶。? ?? （宣布要求：本节课设计、分别裁制衣服，做好头部造型。下一节绘画脸谱、组装完成）。? 四、学生制作，教师辅导。? 五、课堂小结。 第一节? 授课时间：??? 月?? 日? 星期???? 第?? 节? 一、 检查前课作业完成情况。? 二、 学生继续制作，教师辅导：? 重点辅导学生对头部的制作、绘画及装饰加工等。? 三、 学生表演木偶戏：? 安排10分钟，让学生自由组合，用各人自制的布袋木偶，表演一段木偶戏。? 要求：注意课堂纪律，以免影响邻班的上课。? 四、评讲：? 表扬做得最好演得最好的学生，最后作学习情况小结。? 七、板书：
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