教学内容: 13、机器人来了 教学目标 了解机器人的相关知识，学习表现机器人的多种方法。启发学生对科学技术发展的关注，激发学生热爱科学的热情，培养学生的创造精神。 教学重、难点 了解机器人的种类、特点，利用多种绘画用具进行绘画。生动地表现机器人的功能和作用。 教 学 过 程 一、 组织教学： 做好上课准备。 二、讲授新课： 1、 展示图片，了解当今先进的机器人科技。 2、 讨论：机器人的特点和功能。 （1） 为什么叫机器人？ （2） 机器人能做什么？ （3） 机器人必须是人的样子吗？ （4） 机器人是用什么材料做的？ （5） 你希望以后的机器人能为人类做什么？ 3、 欣赏机器人作品的图片，分析不同的制作方法。 4、你打算用什么材料，什么方法来做一个机器人？ 三、布置作业 可以小组合作，也可以独立完成。 四、学生作业，教师巡堂指导。 五、作业展评。 六、拓展： 展示作品，比一比谁的机器人色彩鲜艳。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
