第五单元《生物圈中的其他生物》单元测试（1）

中小学教育资源及组卷应用平台 第5单元《生物圈中的其他生物》单元测试（1） （60分钟，100分） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（ ） A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.有触手 2.动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（ ） A.菜青虫取食白菜 B.孔雀开屏 C.猫捉老鼠 D.公鸡清晨报鸣 3.猪肉绦虫、蛔虫等寄生虫的共同特征是_____器官发达( ) A.运动 B.生殖 C.感觉 D.呼吸 4.关于鸟类体温恒定的原因，下面的叙述中不正确的是（ ） A.鸟的食量大，消化力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多 B.有良好的产热和散热结构 C.有羽毛的保护 D.鸟有迁徙的习性 5.下列动物种群中，具有社群行为的是( ) A.鼠妇群体 B.蜜蜂群体 C.蜻蜓群体 D.草原上的羊群 6.下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是（ ） A.骨骼肌的两端分别附着在不同的骨上 B.骨骼肌由两端的肌腹和中间的肌腱组成 C.骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动 D.运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成 7.家鸽是我们常见的一种鸟类，下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是（ ） A.体表被覆羽毛，前肢变成翼 B.食量较大，消化能力强 C.有气囊提高气体交换效率 D.体温随环境不同而发生变化 8.家兔与食草生活相适应的特征是（ ） A.体表被毛 B.胎生哺乳 C.有发达的门齿和臼齿 D.有发达的犬齿 9.鲫鱼适应水中生活。下列叙述中，属于鱼类特征的是（ ） A.用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官 B.心脏四腔，体温恒定 C.骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用 D.胎生哺乳，盲肠发达 10.下列各动物的受精方式与其他三项不相同的是（ ） A.蟾蜍 B.扬子鳄 C.蛇 D.蜥蜴 11.动物的下列行为属于攻击行为的是（ ） A.狼攻击羊群 B.两只狗为一块骨头打架 C.老鹰捉兔子 D.母鸡保护小鸡 12.下列哪项特征是蛙、蛇和鸟所共有的（ ） A.有脊柱 B.体温恒定 C.肢体有爪 D.体表有鳞片覆盖 13.某些病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩现象，很可能是由于（ ） A.缺乏锻炼 B.肌细胞生活的内环境成分不稳定 C.没有血液的供应 D.支配该肌肉的神经受到损伤 14.下列有关动物运动的叙述，错误的是（） A.关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦 B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上 C.人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配 D.人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张 15.下列动物的行为不属于节律行为的是（ ） A.金鸡报晓 B.大雁南飞 C.蝙蝠昼伏夜出 D.蜻蜓点水 16.某人直臂提取一桶水上楼时，肱二头肌与肱三头肌的状态是（ ） A.同时收缩 B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C.同时舒张 D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 17.某地发生罕见的蝗灾，通过报纸求购：5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这样做的科学依据是（ ） A.利用生物防治害虫 B.恢复完整的食物链 C.调整食物链，恢复生态平衡 D.以上三项都对 18.下列动物的行为中，同种个体之间能起到交流信息作用是（ ） ①雌蛾释放性外激素 ②蜜蜂跳圆形舞 ③蚂蚁相互碰触角 ④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤蚊子叮咬人 ⑥狗一路走一路撒尿 A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.①②③⑥ 19.关于动物的结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（ ） A.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活 B.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境 C.家兔用肺和气囊呼吸适应多变的环境 D.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境 20.下列关于动物的描述，正确的是（ ） A.蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物 B.鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成 C.大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中各类最多的动物类群 D.微生圈中的各种动物都具有重要的生态功能 二、非选择题（共60 ... ...