5.1 法不可违课件（40张幻灯片)+1视频

课件40张PPT。视频播放温馨提示： 请在幻灯片放映模式下点击图片播放1.沙画版人民的民义（视频） 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。思考：调节人们行为的主要社会规则是什么？第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民5.1 法不可违3.课堂小结4.随堂训练1.违法无小事2.警惕身边的违法行为1. 违法无小事阅读教材P46“运用你的经验”思考：一个好学生为什么会丢了大面子？这样的事可以避免吗？去拿建筑工地的铁卡子对法律认识的误区违法行为一个要强的学生，为什么会丢了大面子？指引 作用评价 作用法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准和方向。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否合法有效的准绳。课堂笔记（一）怎么样才能不违法？法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。课堂笔记（二）阅读教材P47“探究与分享”（1）上述行为分别违反了什么法律、给社会造成哪些危害？行为人落得什么结果？ （2）什么是违法行为？ （3）根据这三个案例和教材知识，回答，违法行为有哪些？镜头一 朱某拾到苏某的手表拒不返还，违反了物权法，给苏某造成了财产损失，被法院判决限期归还苏某的手表。民事违法 李某等人的行为违反了治安管理处罚法，破坏了体育馆的公共秩序，被公安机关予以警告处罚。行政违法镜头二 赵某的行为触犯了刑法，影响了社会的稳定，被人民法院判处有期徒刑。刑事违法镜头三课堂笔记（二） 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。课堂笔记（三）指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。承接教材P47“探究与分享”较 轻物权法 (民法)民事责任民事违法行为较 轻治安管理处罚法(行政法规)行政处分或行政处罚行政违法行为严 重刑 法刑事责任刑事违法行为一般违法行为犯 罪民事违法行为行政违法行为无论是违法还是犯罪都要承担法律责任2. 警惕身边的违法行为你自己或者身边有人做过这些事吗？阅读教材P49“探究与分享”镜头一：适用治安管理处罚法第二十五条 （属于扰乱公共秩序的行为）镜头二：适用治安管理处罚法第三十五条 （属于妨害公共安全的行为）镜头三：适用治安管理处罚法第四十三条 （属于侵犯人身权利、财产权利的行为）课堂笔记（四） 生活中，最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。 我们可能想不到，谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。有的人实施了这些行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道已经违法；有的人受到类似侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任。上述行为违法吗？会受到哪些处罚？阅读教材P50“探究与分享”镜头一 镜头一中卖方不履行合同，给买方造成财产上的损失，卖方的信誉度降低，影响双方继续进行合作。 我国《合同法》第一百零七条 【违约责任】当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。镜头二 镜头二中照相馆侵犯了对方的肖像权。 《中华人民共和国民法通则》第一百条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 第一百二十条规定：公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵 ... ...