14.4第1课时电流、电流表(要点讲解+当堂检测+答案)

沪科版物理九年级上册同步学案 第十四章　了解电路 第四节　科学探究：串联和并联电路的电流 第1课时　电流、电流表 要 点 讲 解 要点一　电流 1. 电流的形成：导体中的电荷向一定方向移动，就会形成电流。电流用字母I表示。 2. 单位：在国际单位制中，电流的单位是安培，简称安，符号是A；比安小的单位有毫安(mA)和微安(μA)，它们之间的换算关系是1A＝103mA,1mA＝103μA。 经典例题1　请在图1中标出电池的正、负极和电路中的电流方向。 图1 图2 解析：此题根据电流方向的规定来作图，物理学中规定：在电源的外部，电流的方向从电源的正极流向负极。 答案：如图2所示。 要点二　怎样使用电流表 1. 认识电流表 (1)作用：测量电流大小。 (2)符号：。 (3)种类：学生电流表、灵敏电流计。 (4)特点：它的内阻较小，可看成是导线，接入电路不影响电流的大小。 2. 使用规则 (1)电流表与被测用电器串联，不允许将电流表与用电器并联。也就是说，要测哪一部分电路中的电流，就必须把电流表串联在哪一部分电路中。 (2)电流表接进电路时，应当使电流从其“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出。 (3)注意观察电流表的量程(允许测量的最大电流)，待测电流不能超过电流表的量程。 (4)不允许把电流表直接接到电源的两极上。 3. 在使用过程中注意的事项 (1)使用电流表前，先要调零，使指针对准刻度盘的零刻线，同时要弄清电流表的量程和分度值，如图所示，两个电流表都有两个量程。在甲图中，两个量程共用一个“－”接线柱，标着“0.6”“3”的为正接线柱。当选用“－”和“0.6”两个接线柱时，其量程为“0～0.6A”，每一小格表示0.02A；当选用“－”和“3”两个接线柱时，其量程为“0～3A”，每一小格表示0.1A。在乙图中，两个量程共用一个“＋”接线柱，标着“0.6”“3”的为负接线柱，其量程、分度值与甲图相同。 甲 乙 (2)选择量程时，在被测电流不超过其量程的前提下，尽可能选择小量程，这样使电流表指针偏转角度尽可能大些，便于精确读数，从而减小误差。在不能预先估计被测电流大小的情况下，用“试触法”选择量程。 4. 电流表的读数 (1)看清选用的是哪个量程，从而确定读表盘上的哪排示数。 (2)根据所使用的量程，看清每一大格表示的电流值，认清每一大格又分成多少小格，确定每一小格表示的电流值(即分度值)。如果使用的是“0～0.6A”的量程，则每一小格是0.02A；如果使用的是“0～3A”的量程，则每一小格是0.1A。 (3)接通电路，当指针稳定(不左右摆动)后读数。看清指针转过多少小格，用每一小格代表的电流值(分度值)乘以小格数即是被测的电流，即I＝分度值×小格数。 经典例题2　如图甲所示，用电流表测电流。若将线头M、N都接到电流表“0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示。则电流表测的是灯_____(选填“L1”或“L2”)的电流，电流表的分度值是_____A，所测电流大小为_____A。 甲 乙 解析：电流表使用时应与被测用电器串联；读数时首先确定使用的量程和分度值，根据指针位置读出示数。电流表与灯泡L1串联，所以电流表测灯泡L1的电流，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所测电流的大小为0.5A。 答案：L1　0.02　0.5 当 堂 检 测 1. 下列关于电流的说法中正确的是(　　) A. 只要导体中有电荷运动，就有电流 B. 导体中没有电流时，导体内的电荷是静止的 C. 导体中的电流一定是自由电子定向移动形成的 D. 电流可能是由正电荷定向移动形成的，也可能是负电荷定向移动形成的，还可能是正、负电荷向相反方向定向移动形成的 2. 关于电流表的使用，下列说法中错误的是(　　) A. 电流表要串联在被测电路中 B. 电流要从电流表的负接线柱流进，正接线柱流出 C. 测量之前要先试触，防止被测电流超过电流表的量程 D. 不允许不经过 ... ...