五年级上册信息技术 1.2新春快乐-制作逐帧动画 教案 清华版

2 新春快乐--制作逐帧动画 1教学目标 1.学会通过“文档属性”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。 2.理解“时间轴”、“普通帧”、“关键帧”、“空白关键帧”等术语。 3.掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。 4.学会制作“逐帧动画”。 5.学会通过“控制”→“测试影片”命令以及利用快捷键Ctrl+Enter来观看动画效果的方法。 6.掌握执行“文件”→“保存”命令保存动画的方法。 2学情分析 ? Flash动画可以是逐帧动画、运动渐变动画,还可以是形状渐变动画。制作“逐帧动画”是本课的重点、难点。而动画中“帧”的概念对学生来说很陌生,它的作用是什么?为便于学生的理解,教师可指导学生通过实际操作来理解“帧”及其作用。? 3重点难点 1.掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。 2.学会制作“逐帧动画”。 3.学会通过“控制”→“测试影片”命令以及利用快捷键Ctrl+Enter来观看动画效果的方法。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】 一、新课导入 我们上一节课讲了怎样播放动画,以及怎样保存动画,让学生回忆其过程并回答。 活动2【导入】 二、新课导学 1、教师演示,学生思考 教师播放范例动画,学生观看动画效果,理解逐帧动画的播放。 2、理解逐帧动画的含义 A:学生自学课本第7页下面的内容,小组内交流动画是按照什么顺序播放的。 B:打开“新春快乐”动画源文件, 观看时间轴上的帧,关键帧:显示为黑色圆点,普通帧:显示为灰色,空白关键帧:显示为白色空心圆圈。 C:小组合作学习:打开“学件”文件,然后组内交流关键帧、普通帧、空白关键帧怎样使用,什么时候用,用在什么地方。 活动3【讲授】 3、教师引导，制作文字动画 任务1: 对舞台进行设置。 执行“修改”→“文档”命令,在“文档属性”对话框中设置参数,舞台宽度550,高度400,背景色红色。 任务2: 制作逐帧动画 A:选择工具箱中的“文本”工具,在舞台上单击鼠标,输入文字“新春快乐”。 B:单击工具箱中的“箭头”工具,结束文字的输入,并确保文字对象处于选中状态,然后再“属性”面板中设置文字效果。 二次备课 C:单击“时间轴”窗口的第2帧,选中该帧,单击右键插入关键帧,将其设置为关键帧,在“属性”面板中将文字的颜色改为绿色。 D:单击“时间轴”第3帧,选中该帧,单击右键插入关键帧,在“属性”面板中将文字的颜色改为白色。 E:观看动画效果。 F:保存源文件。 活动4【活动】 三、全课小结 学生小组汇报学会了什么知识,说一说对今后的学习期望。 活动5【作业】四、作业布置： 学生回家练习制作逐帧动画。