粤教版九上化学 4.4 化学方程式 课件（18张PPT）

课件18张PPT。4.4 化学方程式教学目标：1.了解化学方程式的定义、书写化学方程式应遵守的原则 ；正确书写化学方程式 书写和配平化学方程式2.通过具体化学反应分析，理解化学方程式的书写步骤以及化学方程式的意义。教学重点：教学难点：1.定义：用_____来表示化学反应的式子叫做化学方程式(简称反应式)。化学式一、关于化学方程式2.化学方程式书写原则： 以_____为根据； 遵守_____，等号两边各种原子的种类和数目必须相同。科学实验的事实质量守恒定律一、关于化学方程式3.书写步骤：写、配、注、标一、关于化学方程式书写化学方程式的具体步骤(1)根据题意确定并写出反应物和生成物的化学式,以短线相连； (2)配平：通过变动化学式前的化学计量数(不能改动化学式中右下角的下标数字)，直到反应前、后每一种元素的原子总数相等为止(化学计量数要化为最简整数比)，再把短线改为等号。(3)在等号上方注明反应发生的条件:(4)标明生成物的状态(反应物中无气体，反应后生成气体，就在气体生成物右边标上“↑” ;如果反应物中没有难溶物质，而在生成物中有沉淀，就在沉淀物的右边标上“↓”)。常见的反应条件有(加热(用“△”表示) ;点燃；高温；通电；催化剂等） 左边反应物，右边生成物，写好化学式,方程要配平，短线改等号，条件要注明,生成气体或沉淀，上下箭头来分清。小结：书写化学方程式具体步骤化学式写错———违背了客观事实 不配平———违背了质量守恒定律练习�———课本中的习题p119 1.下列化学方程式书写和配平没有错误或遗漏的是( ) A.2H2O2==2H2O+O2 B.2Al+O3==Al2O3DB点燃52421321122324练习�———课本中的习题p119 A.表示反应物、生成物和反应条件 B.表示反应前后各物质之间的质量关系 (通过“相对分子质量×化学计量数”来确定) C.表示化学反应中各物质之间的粒子数目之比； D.反应类型：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应等； E. 能量变化：吸热或放热反应等。4.化学方程式所包含的信息(意义)： 68 36 32(1)____和____在____条件下反应生成五氧化二磷。 (2)每___份质量的红磷和____份质量的氧气在点燃条件下反应，可以生成____份质量的五氧化二磷。 (3)每__个磷原子和__个氧气分子在点燃条件下 反应,可以生成___个五氧化二磷分子。 (4)该反应属于____反应。 (5)该反应属于放热反应。124 160 2845.化学方程式的读法红磷氧气点燃124160284化合452练习二———往年期中检测题1.发射通讯卫星的火箭上发生的化学反应：2N2H4 + N2O4 3N2 + 4X 其中X的化学式是 ( ) A.N2O??? B.NO?? ? C.NO2?? D.H2ODC练习二———往年期中检测题3.用纳米级的某种氧化物作催化剂，能使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体。这两种气体是___、____。写出NO和CO反应的化学反应方程_____ 。CO2N2练习二———往年期中检测题4. 现有Fe、H2O、H2、O2、KMnO4、H2O2六种物质，按要求写出反应的化学方程式。 (1) 两个化合反应： ①_____；②_____ ; (2) 三个分解反应： ①_____ ； ②_____ ： ③_____练习三———中考真题1.交警对涉嫌酒驾的司机进行检测时，可用如下化学反应原理： C2H5OH + 4CrO3(橙红色) +6H2SO4==2X(绿色)+2CO2↑+9H2O 则物质X的化学式为( ) A. Cr2(SO4)3 B. CrSO4 C. Cr2O3 D. CrSO3A3.某化学反应的微观模拟示意图是： + + (“ ”表示氢原子，“ ”，表示氯原子) 下列说法错误的是( ) A.此反应为吸收热量的反应 B.此反应为H2 + Cl2 2HCl C.此反应属于化合反应 D.此反应前后原子种类不变练习三———中考真题A化学方程式以科学实验的事实为基础遵守质量守恒定律表明反应物、生成物和反应条件表明反应物、生成物各物质之间的质量之比表示化学反应根据 ... ...