第十二课 编制与打印作文集 一、教学目标： 1、汇编作文 2、插入页码 3、编制目录 4、打印文章 二、教学重、难点： 1、汇编作文 2、插入页码 3、编制目录 4、打印文章 三、教学过程： （一）导入 师：作文集的封面制作好了，同学们的作文都输入到指定的计算机里民，正要打印时，贝贝却发现第篇作文的格式不够统一，看起来有些零乱。于是，贝贝想办法对作文集进行了加工整理。图12-1就是他整理的结果。 （二）新授 1、汇编作文 师：每个同学都把自己的作文输入到指定的计算机里之后，就可以开始汇编作文了。怎样汇编呢？可以把同学们的作文逐个打开，并复制到一个统一的文件里，然后再对它们进行格式排版。参照图12-2所示的方法，可以把《第一次煮饭》这篇作文整理进新建的“我们班的作文集”这个文件里。方法如下： （1）打开WORD； （2）单击“新建空白文档”按钮； （3）单击“保存”按钮； （4）输入文件名“我们班的作文集”； （5）单击“保存”按钮； （6）打开文件“第一次煮饭”； （7）复制作文全文； （8）单击任务栏中“我们班的作文集”； （9）粘贴到文件“我们班的作文集”里。 2、插入页码 师：作文汇编成集后，就可以给作文集插入页码了，操作方法如下： （1）单击“插入”选项； （2）单击“页码”选项； （3）选择“位置”； （4）选择“对齐方式”； （5）单击“确定”按钮。 3、编制目录 师：为了方便地查阅每一篇作文，需要给作文集编制一个目录。在把各篇作文所在的页码记录下来之后，就可以参照图12-4编制目录了。 4、打印文章 师：在WORD中，打印前可以先进行打印预览，观察排版编辑的效果，如果对效果不满意，可以进行调整，然后再次进行打印预览，直到满意为止。如图12-5所示。在进行了打印预览后，就可以按一下工具栏的打印按钮，开始打印作文集了。 学生自习“长见识” 四、上机操作 师：完成P86页“显身手”（师巡视并指导） 五、小盘点
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