第二单元 风筝的来历 课 题 第6课 相映生辉 ———页面设置 课 型 三 维 目 标 1.知识目标：学会在word中进行页面设置。 2.能力目标： 培养学生上机操作，独立思考的能力。 3.情感目标： 通过学习，激发学生的学习兴趣，提高他们的自信心。 重难点 学会在word中进行页面设置。 教法 学法 教学资源开发利用 课 堂 教 学 设 计 ︵ 教 师 活 动 、 学 生 活 动 ︶ 教学内容、时间安排、教法选择、学法指导 一、教学引入： 为了使《风筝的来历》这篇文稿更具观赏性，聪聪利用word对文档进行了最后的修饰。 本课，聪聪为页面设置了纸型、页边距，还添加了艺术边框、横线，并把它保存成了网页，发布到校园网上。 新课教学： 页面设置 在“页面布局”选项卡上的“页面设置”组中，单击“页面设置”对话框启动器，弹出“页面设置”对话框。 ① 单击“纸张”标签。 ② 选择纸型“自定义大小”。 ③ 调整宽度为“18.2厘米” ④ 调整高度为“15厘米” ⑤ 选择应用于“整篇文档” ⑥ 单击“页边距”标签 ⑦ 设置方向为“纵向” ⑧ 设置页边距上、下、左、右为“25.4厘米” ⑨ 单击“确定”按钮 （二）页面修饰 步骤1：在“页面布局”选项卡上的“页面背景”组中单击“页面边框”按钮，弹出“边框和底纹”对话框，为页面添加艺术型边框。 步骤2：在“边框和底纹”对话框中单击“横线”按钮，弹出“横线”对话框，选择合适的横线插入到文档中，将插入的横线调整到合适的位置。 （三）打印预览 单击“文件”选项卡，然后单击“打印”按钮，进入“打印”页面，可以预览到文档经过修饰后的整体效果。 在预览状态下，如果满意，单击“打印”页面上的“打印”按钮，就可以用打印机把文档打印出来。如果发现文档还有需要修改的地方，单击“文件”选项卡，就可以回到编辑状态继续修改。 （四）保存为网页 要将word文档发布到网上，可以利用word软件将现有的文档转换为网页。单击“文件”选项卡，单击“另存为”命令，弹出“另存为”对话框，将word文档保存为网页。 三、课堂小结： 为了使插入的剪贴画更符合要求，可以对剪贴画进行简单的修不，如改变图形的颜色，位置等。 教学后记 板 书 设 计 第6课 相映生辉 ———页面设置 作 业 安 排
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