第6课 网上图书馆?? 教学目标:? ?知识目标： 了解什么是电子图书，并体会其优越性；了解常见电子图书的格式。? ?能力目标：? 熟练掌握分类搜索的方法；学会用搜索引擎在因特网上查找自己所需的电子图书；学会下载及安装电子图书阅览器。? ?情感目标： 在上网查找并阅读电子图书的过程中，体会电子图书的优越性，并进一步提高文学修养。? 教学重点：? 利用搜索引擎查找自己需要的电子图书。? 教学难点：? ?利用搜索引擎查找自己需要的电子图书。? ?下载及安装电子图书阅览器。? 课时安排：? 1课时。 ?课前准备：? 了解一些可在线阅读书报的网站。? 教学过程：? 1.?课前调节? ????请同学们面向我这一边，让我看到大家或微笑、或严肃、或似睡非睡的脸。我看到一些同学的眼神还很迷茫，嘴角边还流着哈喇子，我们一起来唱首歌，跟周公say?goodbye，好吗？请文娱委员选首歌，只要不是摇篮曲就行了。? 2.?介绍自己对书的感情? 我很喜欢听歌，我觉得每天在健身房锻炼，听听歌、看看电影、看看书，享受一下美食，生活就很惬意了。其中我对看书的感情尤为深厚，在我像大家这么大的时候，在现在的工人文化宫旁边摆着一些书摊，一个头发花白的老奶奶，一堆旧旧的小人书，几张粗糙的小板凳，神奇的哆啦A梦，神秘的地下王国，郑渊洁那些充满奇特的想象，又充满叛逆精神的童话，已成为我童年最美好回忆。现在我想了解一下，哪些同学也和我一样，喜欢看书的呢？? 3.?询问学生书从哪里来? 大家看的书都从哪里来呢？（向同学借的、买的、别人送的）? 有时候我们向别人借书，别人有可能没看完，有可能怕借出的书就像丢出去的包子一样，有去无回，他可能会不想借。像爸爸妈妈要钱买书吧，平时他们请客吃饭，买衣服、买化妆品，几千几千的往外扔，可这时，亲爱的爸爸妈妈一下子就变成了铁公鸡。等别人送吧，无异于守株待兔。不过现在不怕了，随着网络技术的发展，出现了网上图书馆，不信，我们一起去看看吧。今天我们一起来学习《网上图书馆》，（出示幻灯片）? 4.?演示在超星图书馆看书的过程? 5.?下面请大家进入超星网上图书馆，去看自己喜欢的书，5分钟后，我请同学 们谈谈你们都找到了什么好书。? ?学生介绍（选两个）? 7.?站内搜索：哈利波特? 我想找现在最火的童话书《哈利波特》，怎么办？可以利用超星图书馆提供的图书搜索功能，可惜找不到。那怎么办呢？请学生回答。 ?8.?搜索引擎搜索：哈利波特? 你习惯用什么搜索引擎，关键字是什么？学生练习? 9.?黄色图片? 有些同学发现了网上有一些不堪入目的图片。在圣经里有一个故事，亚当和夏娃吃了不该吃的禁果后，被逐出伊甸园，从此过着颠沛流离的生活。如果同学们被这些不该看的图片所毒害，也会遭受到很多的苦难。? 10.?介绍谷歌的关键字提示特点? 我比较喜欢用谷歌搜索，谷歌是世界第一搜索引擎，但在中国地区，市场占有率却不及本土搜索引擎百度，google的域名对于普遍英文不太好的中国人来说，确实有点难记，不像百度的域名，来自一个美丽的爱情故事，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。这是百度总裁李彦宏在向外国人推荐百度时说的。为了击败百度，推出了最短域名g.cn，还有拼音输入、关键字提示功能也非常实用，大家看……（www.lierwa.com） ?11.?版权问题? 大家知道为什么超星图书馆没有提供哈利波特的免费阅读吗？因为它没有取得这本书的网上发布权。而我们用搜索引擎搜索到的书，是盗版的。有些外国人骂我们：中国人都是小偷。虽然我们很愤怒，但我们也无奈的看到，网上有很多盗版的软件和盗版的图书。盗版的危害是什么，除了被人骂之外，也会严重损伤创作者的积极性，如果大家都不劳而获，看盗版书，那谁还会写书呢？j.k罗琳也就不会写出7本哈利波特了。因此，我们除 ... ...
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