三年级下册信息技术 3.9惊弓之鸟- 艺 术字的格式设置 教案 清华版

9 惊弓之鸟-艺术字的格式设置 教学目标? 知识与能力： 学会精确设置图片大小； 掌握插入艺术字的操作； 3.利用形状制作文字说明框? 过程与方法： 通过自学加知道的过程，体验生本的一般模式? 情感态度与价值观： 自己动手制作一个成语故事的插图配字，提高逻辑和审美能力? 教学重难点? 重点： 插入艺术字? 难点： 利用形状制作文字说明框? 教具准备? microsoft?office?word?2010软件? 教学过程? 明确目标? 1、课前三分钟? 请一位同学给大家讲讲《惊弓之鸟》的故事? 2、导入? 刚已经请一位同学讲了《惊弓之鸟》的故事，本课呢，为了让同学们能更直观的了解这个成语故事，并从中受到教育，老师讲引导大家利用word为插图配上简洁的语言说明，制作一套漂亮的连环画。希望大家跟随老师的步伐，一起进入第9课。? 3、明确目标? 为给出的素材插入艺术字，并利用形状工具给他们配上相应的文字，使其变为一套漂亮的连环画。?? 二、学习探究? 1.将给出的4幅图调整为尺寸一致? 2.插入艺术字? 三、创作实践? 展示1：精确设置图片大小? 步骤1：将4幅图片插入到word中? 步骤2：通过“格式”选项卡上的“大小”组中的工具精确设置图片的尺寸? 展示2：插入艺术字? 步骤1：在“插入”选项卡上的“文本”组中，单击“艺术字”按钮，弹出艺术字列表，输入艺术字? 步骤2：利用“开始”选项卡中的“字体”组工具将艺术字设置为“华文楷体”“初号”? 步骤3：设置艺术字的形状? 展示3：利用形状制作文字说明框? 步骤1：在形状中添加文字? 步骤2：右击形状，在弹出的快捷菜单中选择“设置形状格式”命令? 步骤3：在弹出的“设置形状格式”对话框中单击“填充”标签，填充颜色，并将颜色的透明度调为70%? 展示提升? P52创作天地，用图形创作一幅连环画。 学生上机操作练习? 尝试制作“全家福”电子相册。 要求：? （1）在幻灯片中插入艺术字。? （2）尝试清除艺术字样式，然后重新插入艺术字并设置艺术字效果。? 五、小结? 本课主要涉及到的操作包括设置图片格式（调整大小）、插入艺术字并设置艺术字的格式大小、利用形状工具制作文字说明框。内容较繁琐，再加上要综合运用，所以难度有所提升。