课件编号6132732

六年级下册美术课外C班课件+教案-10 手的明暗-全国通用(8张幻灯片)

日期:2024-06-16 科目:美术 类型:小学素材 查看:100次 大小:1098167Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 手部明暗 素描高C * * * * * 大家一起动手画吧! 教案 课题: 手部明暗 课次 1课次 课程分类 手部练习 授课对象 13岁以上 班级 高C 关键词 明暗 重点:理解手部明暗及绘画过程。 难点:手部空间感体积感的处理。 教学目标 1.知识点目标: 掌握手部明暗的表达处理出空间感与体积感。 2.技能目标: ①合理运用线条,控制好用笔力度。 ②初步了解构图,加强线条的虚实变化。 3.智慧目标: 观察自己的手部及其细节,用学的知识刻画出来。 课前准备 1、材料准备:素描纸、2H2B4B6B铅笔、美术专用橡皮、; 2、教学ppt; 上课流程 1、观察物体:选择合适的绘画角度,培养自己敏锐的观察能力。 2、构图:根据画面的需要,采用横构图或竖构图,把物体放在画面的适当位置,一般遵循“上紧下松,左右相当”的构图原则。 3、起形:用长直线概括出物体大的形状,再具体到局部。(注意透视法的运用) 绘画方法在进行手的素描写生时,首先要做到的是了解清楚手的结构如何,在此基础上对手进行写生就比较容易。下面分几个步骤介绍素描手的画法。    第一步,在准备好的素描纸上用直线轻轻画出手的大体结构、形状和动态,这个步骤画时用力要轻,画出的线条才会容易修改。    第二步是找准手的具体形状和结构,在进行这个步骤的写生时,要结合已经掌握的手部的结构关系,把大的结构和型刻画出来,画的时候一定要准确。    第三步在已经画好的画面上画出大的明暗关系,画时要概括,不要把暗面的型刻画的特别细腻。 4、调整: 调整在整个绘画过程中是很重要的一步.在前面局部的刻画中,难免会出现和整个画面不和谐的地方,或者是刻画不足或者是刻画太过,甚至是某些局部的形不够准确,都会影响到整体效果,在调整过程中,就是针对这些进行修改,使其在形体上准确。 课程总结: 各位家长好,今天我的课程主题是《手部明暗》, 想绘画好手部的明暗要先了解手部骨骼,包括腕骨八块、掌骨五块、指骨十四块,其中腕骨位于手的腕部,排成两列,每列四块。掌骨则为小的管状骨骼,分布在指骨和腕骨之间,排列成扇形。指骨亦为小的管状骨骼,除拇指两节外,其余四指各为三节。手部肌肉分成外侧群、内侧群和中间群三个部分,外侧群位于拇指下方,在手掌上形成一个隆起的部分,内侧群则位于小拇指下方,也略微隆起,中间群位于掌心部分,有蚓状肌肉和骨间肌。绘画手部明暗调子都是在手部骨骼结构上去丰富完成。 课后思考 手部在不同角度下透视结构与明暗关系 素描高C班 课程介绍 课题:手部明暗 类型:明暗 一.教学目标: 知识点目标: 掌握手部明暗的表达处理出空间感与体积感。 2.技能目标: ①合理运用线条,控制好用笔力度。 ②初步了解构图,加强线条的虚实变化。 3.智慧目标: 观察亲人朋友手部,用学的知识刻画出来。 二.家庭作业 观察练习绘画不同角度下人体手部明暗造型。 ... ...

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