四年级下册音乐教案－ 我们要做雷锋式的好少年西师大版

我们要做雷锋式的好少年 教学内容： 童声齐唱《我们要做雷锋式的好少年》 教学目的： 指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，教育他们向雷锋叔叔学习。 教学重难点： 1、学习弱起小节的含义及其在音乐中的表现效果。 2、按指定节奏进行旋律片断创作，发展学生的音乐思维能力。 教学准备： 课件、录音机 教学课时： 一课时 教学过程： 1、练习有弹性的气息控制及非连音的唱法，模仿马蹄的声音“da。dada。da”再按“la”演唱。 2、再次演唱注意唱准“#fa”与“#sol”。 3、提问：四四拍强弱规律?最后一小节是几拍?头与尾小节拍数加起来与拍号有什么关系? 4、启发学生分析讨论。 5、讲解读谱知识。 6、导入《我们要做雷锋式的好少年》。 7、初听范唱。 8、结合思想品德课教材，请学生讲述雷锋同志的先进事迹。 9、学唱第一段乐谱，巩固弱起小节。 10、学唱第二段乐谱，注意二声部和谐。 11、分声部演唱第二乐段。 12、注意：带附点的音符节奏，重音记号及带有连音线音的时值。以及八分休止符。 13、演唱歌曲歌词。 14、分声部演唱第二乐段。 15、完整演唱歌曲，下课。