三年级上册音乐教案-8《中华人民共和国国歌》 湘教版

《中华人民共和国国歌》 学习目标： 让学生知道国旗、国歌是祖国的象征，能够以崇高的心情聆听《中华人民共和国国歌》。 指导学生以自然亲切的声音背唱歌曲，并在歌曲中表达自己对祖国的热爱。 教学重点： 体会歌曲表达的情感，有感情的演唱。 教学难点： 准确地演唱歌曲中的特殊节奏（如：三连音、附点）和力度变化（渐强、强 音记号）。 教学过程： 组织教学： 师生互唱问好歌。 欣赏歌曲《国旗国旗真美丽》（运用多媒体出示） 讲解关于国旗的知识。 新课导入同学们：中国的国旗是什么？中国的国歌是什么？谁能告诉我在什么样的场合中会升国旗，奏响《中华人民共和国国歌》？国歌和国旗代表了整个国家的人民，他们是我们身份的象征，每当洪亮的国歌奏响起来的时候，人们一面注视着冉冉升起的国旗，一面高唱着国歌，对祖国的热爱之情油然而生。今天我们就来学习歌曲———《中华人民共和国国歌》。 二、学习歌曲： 1、欣赏歌曲———《中华人民共和国国歌》。 2、了解国歌的由来。（运用多媒体） 3、欣赏范唱《中华人民共和国国歌》。 4、师生齐读歌词。 5、生跟着音乐唱一遍。（让学生自己记住第一遍唱国歌的水平） 6、学生跟唱歌曲。（师表扬学生在演唱上取得的进步） 让学生自己说出歌曲中不好把握的地方。依次解决歌曲的重、难点。 学生随琴有感情的演唱歌曲。 观看天安门广场升旗仪式，让学生充分的感受那份庄严与肃穆。 三、歌曲延伸：现场举行一次升旗仪式，全体同学起立行注目礼演唱《中华人民共和国国歌》。 四、教师小结下课。（学生随音乐走出教室）