第3课 远古的传说 课件（21张PPT）

课件21张PPT。情境导入夏距今约70万-20万年北京人河姆渡人的干栏式建筑半坡人面鱼纹彩陶盆炎黄雕塑距今7000年左右距今约6000年距今约四五千年史前时期没有正式历史记载国家产生之前约公元前 2070年远古的传说学习目标1.识记炎黄联盟的形成、涿鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族。 2.说出炎帝、黄帝的发明，体会炎帝、黄帝 对中华文明的贡献。 3.明白“禅让”的含义，知道大禹治水的故事。精讲点拨黄帝，轩辕氏，姬姓部落联盟首领炎帝，神农氏，传说中姜姓部落首领蚩尤，上古时期的九黎部落首领，是苗族的祖先一、炎黄联盟精讲点拨交战双方： 结果： 影响：黄帝和炎帝炎帝失败，归顺黄帝黄帝和炎帝两大部落结成联盟炎黄部落和蚩尤打败蚩尤炎黄部落以后逐渐形成华夏族炎黄子孙人文始祖涿鹿 之战阪泉 之战一、炎黄联盟精讲点拨黄帝陵 炎帝陵一、炎黄联盟精讲点拨 　　华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ———梁启超《饮冰室合集》 　　从材料中可以看出华夏民族的形成有何特点？　　华夏民族是由多民族交融而形成的。精讲点拨传说中炎帝和黄帝对华夏文明做出了哪些贡献呢？精讲点拨1.传说中炎帝的发明农业： 手工业： 商业： 科技：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜。制作陶器，发明纺织，会煮盐，制作乐器琴瑟。教人们通商交换。具有最早的天文和历法知识。二、传说中炎帝和黄帝的发明精讲点拨黄帝：已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭和指南车。属下：仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。妻子：嫘祖会缫丝，并擅长纺织。2.传说中黄帝的发明二、传说中炎帝和黄帝的发明精讲点拨有关炎帝和黄帝的传说，哪些是可信的，哪些是虚构的？精讲点拨中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 ———孙中山黄帝对中华文明的贡献1.炎黄结盟，形成日后的华夏族。2.发明创造，为日后进步作出巨大贡献。中华五千年文明始于黄帝时期精讲点拨传位传位1.通过部落联盟会议民主推选出来。 2.首领没有特权。禅让有什么特点？三、尧舜禹的禅让精讲点拨什么样的人才会当选为部落联盟首领？ 精讲点拨材料一 ? 尧之王天下也，茅茨不翦，采椽不斫，粝粢之食，藜藿之羹，冬日麂裘，夏日葛衣，虽监门之服养，不亏于此矣。 ———战国·韩非子《五蠹》 材料二 舜耕历山,历山之人皆让畔；渔雷泽,雷泽上任皆让居；陶河滨,河滨器皆不苦窳。一年而所居成聚,二年成邑,三年成都。 ———汉·司马迁《史记》 材料三 禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。 ———战国·《吕氏春秋》阅读材料，结合课文，分析部落联盟首领尧舜禹的优秀品质。生活简朴善于治理德才兼备心系百姓以身作则坚持不懈精讲点拨大禹治水 山东嘉祥武氏祠画像石　�———�…禹乃……命诸侯百姓兴人徒以傅土，行山表木，定高山大川。禹伤先人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。 ———《史记·夏本纪》鲧和禹治水方法的比较鲧堵塞失败大禹疏导成功从大禹治水的事迹中可以看到什么样的精神？大禹治水精讲点拨“三过家门而不入”人与自然应和谐相处， 人们应树立环保意识先民与自然抗争的史实以身作则、奉献和 坚持不懈的精神品质“疏堵”结合的方法方法得当，懂得创新精讲点拨原始社会公元前2070年 生产 发展剩余 产品 出现私有 财产 出现贫富 分化氏族 贵族早期奴隶主战俘、犯罪的平民、欠债的氏族成员早期奴隶 奴隶社会原始社会的终结 精讲点拨远古传说与真实历史有什么联系和区别?　　真实历史：被考古资料证明的 ... ...