第8课 制作特色贺卡（课件+教案）

中小学教育资源及组卷应用平台 小学信息技术（粤教版）第二册上第8课时教学设计 课题 制作特色贺卡 单元 八 学科 信息技术 年级 五 学习 目标 （1）学会设置页面的大小。（2）学会在Ｗｏｒｄ中插入艺术字，并能够设置艺术字格式。（3）学会在Ｗｏｒｄ中插入剪贴画，并能够调整剪贴画的版式。（4）学会在Ｗｏｒｄ中插入自选图形并能设置自选图形的格式。 （5）通过制作特色贺卡，培养学生的动手能力、创造力和解决生活中实际问题的能力。 重点 插入艺术字、插入剪贴画、自选图形。 难点 艺术字、剪贴画和自选图形大小、位置、叠放次序、边框的调整、整张贺卡的布局。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，我知道这个月我们班有几位同学过生日，特意用电脑设计了几张生日贺卡送给他们。 ２．同学们，想知道我送给他们的贺卡是怎样制作出来的吗？表现好的同学我也会送他一张贺卡。 ３．老师打开贺卡文件，请学生观察贺卡有些什么？（图片、艺术字、自选图形） 收到贺卡的同学说出贺卡上有哪些内容。 学生观察并思考贺卡上的内容是怎样设计出来的。 激发学生学习的兴趣。 总体把握贺卡设计的步骤。 ４．制作贺卡其实很简单，只需要按下面几个步骤操作： ①设置好贺卡的页面，插入背景图片。 ②添加艺术字。 ③输入祝福语。 ④添加适当的图案，美化修饰。 讲授新课 要设计一张精美的贺卡送给你的好朋友或亲人，请你完成以下几项任务： 任务一：设置贺卡大小，并设计好背景。 小组自学课本并共同完成。 ①将贺卡页面设为３２开，页边距为１厘米。 ②从“Ｄ：＼贺卡素材＼贺卡背景” 中插入一张图片。 ③调整图片大小，并将图片设为“衬于文字下方”。 ④将背景图片的线框样式进行改变。 任务二：添加艺术字“生日快乐”。 ①插入艺术字“生日快乐”。 ②设置艺术字的环绕方式为“浮于文字上方”。 ③运用艺术字工具栏调整艺术字的形状、大小、颜色。 ④运用绘图工具栏，进一步修饰艺术字。 小组讨论：怎样才能让艺术字更漂亮、更符合你的要求？当艺术字移动不了位置时，怎么办？ 任务三：利用文本框输入祝福语。 请你说说：祝福语有哪些要求。 任务四：插入剪贴画。 我们不仅可以在贺卡上插入图片，我们还可以插入Ｗｏｒｄ中为我们提供好的剪贴画来装饰我们的贺卡。 ①插入“食物”分类中的“蛋糕”这幅剪贴画。 ②调整剪贴画的大小及位置。小组讨论：调整剪贴画和上节课所学的“配置图片”的方法相同吗？ 任务五：插入自选图形。 大家想不想知道贺卡上的一些星星和各种图 形是从哪里找到的呢？ ①绘制各种自选图形。 ②设置自选图形的透明效果。 ③修饰自选图形。 小组讨论： ①怎样才能使自选图形更美观？ ②艺术字、剪贴画、自选图形和图片的大小、位置和叠放次序调整的方法相同吗？ 学生自学并相互合作完成“任务一”。 学生根据老师的演示，相互合作完成 “任务二”。 小组讨论。 学生自主完成 “任务三”。 学生自学并相互合作完成“任务四”。 小组讨论。 复习旧知识，自己动手操作。 老师演示与自主学习、小组学习相结合。 复习旧知识。 老师演示与自主学习、 小组学习相结 合。 进行知识的归纳、总结。 巩固练习 　１．贺卡制作的基本方法大家已经掌握了，下面 请大家进一步完善你制作的贺卡，看谁设计得好。 要求：①无错别字，用词准确，表达流畅； ②合理运用所学方法制作和修饰；③主题突出，画面美观，有感染力。 ２．请各组同学送出你的贺卡和祝福。 ３．贺卡是我们生活中常用的表达祝福的方 式，贺卡的形式也是多样的，你知道有哪些种类 吗？ ４．我们可以将做好的贺卡打印出来送给别人，但我们更加提倡大家赠送电子贺卡，这样既方便又环保。 ５．请大家课后给你的同桌赠送一张贺元旦的 ... ...