课件编号6141462

1.4.8 鸟类(基础+提升)练习(含解析)

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:初中试卷 查看:47次 大小:258297Byte 来源:二一课件通
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1.4.8,鸟类,基础,提升,练习,解析
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1.4.8鸟类-双基巩固练 一、夯实基础 1.家鸽的身体呈_____,可以减小飞行时_____;体表被覆适于飞翔的_____,在两翼和尾部生有大型的_____。 2.家鸽的体表被覆羽毛;前肢变成_____;长骨中空,内有_____;有_____无_____;体温_____;_____生。 3.家鸽有发达的肺,还有与肺相通的_____。家鸽每呼吸一次,空气就_____经过肺,进行_____气体交换,这种特殊的呼吸方式就是_____。 4.恒定的体温可以减少动物对环境的_____,增强对环境的_____,扩大_____。 二、巩固提升 1.家鸽最发达的肌肉位于( ) A.胸部 B.头部 C.翼 D.后肢 2.下列关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是( ) A.双重呼吸提高了气体交换的效率 B.每呼吸一次空气两次经过肺 C.肺和气囊都是进行气体交换的场所 D.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式 3.(衡阳)家鸽是我们常见的一种鸟类,下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是( ) A.体表被覆羽毛,前肢变成翼 B.食量较大,消化能力强 C.有气囊提高气体交换效率 D.体温随环境不同而发生变化 4.关于鸟类体温恒定的原因,下面的叙述中不正确的是( ) A.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多 B.有良好的产热和散热结构 C.羽毛有保温作用 D.鸟有迁徙的习性 5.生物体的结构与功能是相适应的。下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是( ) A.身体呈流线型,体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼,有发达的胸肌 C.头骨变薄,长骨中空,口腔内没有牙齿 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为 6.在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是( ) A.直肠很短 B.肛门很大 C.没有膀胱 D.小肠很短 7.在空中飞行的动物中,有不少种类是捕虫的“能手”。以下所列的四种捕虫“能手”中,哪一种不属于鸟类( ) A.家燕 B.啄木鸟 C.蝙蝠 D.杜鹃 8.(·合川区校级模拟)鸟类呼吸的主要特点是( ) A.肺有很强的呼吸能力 B.身体里有气囊进行呼吸 C.每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换 D.在肺和气囊里都进行气体交换 9.(株洲)下列哪一组是鸟类特有的特征( ) ①体表有羽毛 ②体温恒定 ③善于飞行 ④有气囊辅助肺呼吸 A.②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④ 10.鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应,下列关于鸟类特征的叙述不正确的是( ) A.飞行器官是翼 B.全身被覆羽毛,正羽与飞行有关 C.食量大,直肠发达 D.胸肌发达,为飞行提供动力 11.鸟类外形上不同于其他类动物的最明显的特征是( ) A.身体呈流线型 B.被覆羽毛 C.趾端有爪 D.有翅 12.有关鸟的身体结构与生理特征相适应的说法不正确的是( ) A.鸟的身体呈流线型,有利于减少飞行时的阻力 B.鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌,有利于在飞行时提供强大的动力 C.鸟有发达的气囊,可辅助肺完成双重呼吸 D.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官 参考答案 一、夯实基础 1.流线型 空气的阻力 羽毛 正羽 2.翼 空气 喙 齿 恒定 卵 3.气囊 两次 两次 双重呼吸 4.依赖 适应能力 生活范围 二、巩固提升 1.A 解析:鸟类的胸肌特别发达,能为飞行提供足够的动力。 2.C 3.D 4.D 5.D 解析:鸟类体表被覆羽毛,身体呈流线型,可减少飞行时空气对它的阻力;前肢变成翼,翼是主要的飞行器官,牵动两翼的胸肌发达;头骨变薄、长骨中空、口腔内没有牙齿,可减轻体重,适于飞行;鸟类具有筑巢、孵卵、育雏等复杂的生殖行为,可提高后代的成活率,与适于飞行生活无关。 6.A 解析:直肠的作用是储存粪便,而鸟类的直肠短,不容易储存粪便,有利于减轻鸟的体重,适于在空中飞行。 7.C 解析:蝙蝠尽管能飞行,但它具有哺乳动物的特征。蝙蝠的体表被毛,体腔内有膈,胎生、哺乳, ... ...

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