浙教版8年级下册 第三章 空气与生命（分知识点）（9年级开学考冲刺）

中小学教育资源及组卷应用平台 答案解析部分 一、空气、氧气、二氧化碳性质 1.【答案】 B 2.【答案】 C 3.【答案】 D 4.【答案】 B 5.【答案】 D 6.【答案】 B 7.【答案】 C 8.【答案】 D 9.【答案】 B 10.【答案】 （1）A装置有白烟生成，B装置有淡蓝色火焰出现；A装置冷却后水进入约五分之一体积，B装置几乎没有水进入（2）氧气在水中溶解能力强于氮气 11.【答案】 （1）铁+氧气 四氧化三铁；明亮的蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味气体（2）降低 12.【答案】 A；白磷燃烧，产生大量的白烟：水进入集气瓶，体积略大于集气瓶体积的五分之一 13.【答案】 （1）地壳运动（2）减小（3）密度比空气大 14.【答案】 （1）小玻璃罩中蜡烛燃烧产生热的二氧化碳上升，在顶产聚积并逐渐下沉 （2）小玻璃罩中蜡烛燃烧对周围空气温度的影响 （3）大玻璃罩中蜡烛燃烧时，产生热的二氧化碳上升，到一定高度后冷却，由于二氧化碳的密度比空气大从周围下沉，导致玻璃罩底部二氧化碳积聚并逐渐上升，所以B组实验低处烛焰先熄灭 二、氧气、二氧化碳的制取 15.【答案】 B 16.【答案】 B 17.【答案】B 18.【答案】 （1）C（2）不能支持燃烧且密度比空气大 19.【答案】 （1）⑦⑨⑩（2）没有在熄灭酒精灯前将导管从水槽中移出 20.【答案】 （1）需要有助燃剂（2）点燃 （3）b d 三、化学方程式和计算 21.【答案】 C 22.【答案】 A 23.【答案】 C 24.【答案】 B 25.【答案】 B 26.【答案】 D 27.【答案】 A 28.【答案】 C 29.【答案】 D 30.【答案】 （1）氧气不易溶于水 （2）在pH约为3～5的酸性条件下保存 （3）解：设当产生氧气0.32克时，消耗掉过氧化氢的质量为x. 2H2O2=2H2O+ O2↑ 68 32 x 0.32克 ?? x=0.68克 剩余过氧化氢质量m=10克×30%-0.68克=2.32克 剩余过氧化氢溶液的溶质质量分数H2O2%=2.32克/（10-0.32）克×100%=24% 答：剩余过氧化氢溶液的溶质质量分数为24%。 31.【答案】 （1）100 （2）2.2 （3）解：设该样品中CaCO3的质量分数为x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ 100 44 20x 2.2克 ??? x=25% （4）二氧化碳逸出时会带出水分（盐酸有挥发性） 四、呼吸和光合作用 32.【答案】 C 33.【答案】 D 34.【答案】 B 35.【答案】 A 36.【答案】 B 37.【答案】 D 38.【答案】 C 39.【答案】 A 40.【答案】 （1）呼吸作用（2）蒸腾作用（3）I 41.【答案】 （1）肺；肺泡；布满毛细血管，壁薄，具有弹性（2）扩散作用；大于；大于 42.【答案】（1）变浑浊；二氧化碳（2）熄灭；氧气（3）氧气；二氧化碳 43.【答案】 （1）出芽、分裂（2）光照 （3）酵母菌在有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能够产生二氧化碳，都可供植物光合作用，而乳酸菌在无氧呼吸过程不会产生二氧化碳，光合作用相对更弱 （4）将植物在黑暗的环境中处理24h。选择两片长势接近的叶片，将其中的一叶片主叶脉切断在阳光下照射3个小时，取下叶片，使用酒精进行脱色并用碘酒进行检验。若切断叶脉的不显蓝色，另一组显蓝色，则说明植物光合作用需要水 44.【答案】 （1）将叶片内原来贮存的淀粉消耗掉（合理即可） （2）二氧化碳；二氧化碳是光合作用必须的原料吗（3）乙、丙（4）呼吸作用 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版8年级下册 第三章 空气与生命（分知识点）（9年级开学考冲刺） 一、空气、氧气、二氧化碳性质 1.对下列物质燃烧时现象的描述不正确的是（?? ） A.?铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热 B.?硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C.?磷在空气中燃烧，产生大最白烟 D.?木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧 ... ...