课件19张PPT。你们观察一下，下面少报2019-12-301同学们这几张电子少报有哪些素材？同学们，你们知道这些图片是怎么获取的吗？2019-12-301第二课获取图片2019-12-301学会合理的整理图片素材掌握浏览与选择图片的方法一.掌握获取图片信息的方法教学目标 2019-12-301 获取图片的途径多种多样获取图片的途径……用数码相机拍摄用扫描仪扫描计算机屏幕截图购买素材光盘从因特网下载 教师演示 从网上下载获取图片打开一个搜索引擎网站，比如：www.baidu.com第一步：输入图片有关文字单击作业：获取有关“桂林”的图片保存到自己的文件夹里后整理它。第二步：单击第三步：想要的图片上面单击第四步：单击下载第五步：单击《另存为》然后单击第六步：单击《桌面》练一练：在F里建立一个文件夹，获取几张有关动物的图片，把它保存到自己建立的文件夹里。浏览与选择图片 获取大量的图片后，可以用《我的电脑》或《资源管理器》浏览，整理图片文件，还可以根据需要完成复制，删除，移动等操作。 如下面图所示：活动二：活动二：练一练：获取的图片浏览或整理。课堂小结： 这节课我们学习了获取图片途径有很多种，网上下载，用数码相机拍摄，用扫描仪扫描等。主要掌握的是网上下载图片,还掌握里一些浏览图片和整理图片的方法。回去后好好练练。 在网上或其他方式来收集关于以下内容的图片： 三种动物（3张），四季图片（4张），足球，电脑，蔬菜等。作业：
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