第 1 章 水和水溶液 1.1 地球上的水 1. 读图写出水循环的各个环节： A 、B 、C 、D 、E 、F 、 G 、H 。 2.水循环类型： ① 循环 （海洋--大气--陆地--海洋） 意义：使陆地水不断得到补充、更新，使水资源得以 。 ② 循环（陆地--大气--陆地） 意义：对水资源更新有一定作用，但补给陆地上水体的水量 。 ③ 循环（海洋--大气--海洋）。海上内循环水量最大。 1.2 水的组成 1．根据图所示的电解水的实验完成以下各问题． （1）两电极分别连接电源的哪极？I： ，Ⅱ： ；（“正”或“负” ） （2）通电后试管Ⅰ中产生的气体是 ，Ⅱ中的气体是 。 当Ⅱ管中的气体是 30毫升时, I管中约有____毫升气体。负极产生的气体 （可/不可）燃烧，产生 色火焰； 正 极产生的气体能 。 1.3 水的浮力 1．将物体挂在弹簧秤下，然后将物体慢慢浸入水中，弹簧秤的示数逐渐_____；当物体全部浸入水中后再慢慢下沉(不碰到水底)，弹簧秤的示数_____。若物体的 重力为 10牛，某一个时刻弹簧秤的读数为 6牛，此时物体受到的浮力为_____牛。 2.一个金属球用弹簧称测得在空气中的重力为 54牛，把它浸没在水中，弹簧秤的示数变为 34牛，求: ①金属球受到的浮力是多大? ②金属球的体积是多少米 3 ? ③该球可能是由什么金属制成的? (g=10N/Kg) 3.将体积为 100厘米 3 的铝块放入水中，当铝块沉入水底时所受浮力多大？ 1.4 物质在水中的分散情况 1．下列叙述中正确的是 （ ） A.凡是无色透明的液体都是溶液 B. 清澈的河水是溶液，雨后浑浊的河水是悬浊液 C.溶液是均一、稳定、无色透明的混合物 D. 溶液的体积等于溶质和溶剂体积之和 2.悬浊液、乳浊液和溶液的相同点是 ( ) A.都是浑浊的 B.都是均一的 C. 都是稳定的 D.都是混合物 3.溶液区别于悬浊液、乳浊液的根本之处是 ( ) A. 溶液无色透明 B.溶液稳定、均一 C. 溶液可能有颜色 D.溶液没有气味 4.一杯食盐水在温度保持不变时，敞口放置较长时间，下列说法中正确的是 ( ) A.食盐会慢慢沉到杯底 B.食盐水一定下部分较浓，上部分较淡 C.食盐既不沉到杯底，更不会浮到液面上 D.上述说法都是错误的 5．某温度下，将 40克食盐放到 100克水中，充分搅拌后溶解了 36克食盐，得到 136克食盐水。则食盐水溶液中溶质是 克的 物质；溶剂是 克的 物 质。 1.5 物质的溶解 1. 60℃时硝酸钾的饱和溶液的溶解度是 110克，求 60℃时硝酸钾的饱和溶液中溶质的质量分数 2.将 7.5克 30 ℃时的硝酸钾饱和溶液蒸干，得到 2.5 克硝酸钾固体，求该温度时： （1）硝酸钾的溶解度； （2）20克硝酸钾应溶解在多少克水里； （3）配制 20 克硝酸钾饱和溶液需要多少硝酸钾和水各多少克？ 3．在一定温度下，向一定量的水中不断加入氯化钠固体，并搅拌．能正确表示在此过程中溶液的质量（b）与加入的氯化钠固体的质量（a）的之间的图象的是是（ ） 1.6 物质的分离 1.下列各组物质的分离操作可按溶解、过滤、蒸发溶剂的顺序进行的是（ ） A.蔗糖、食盐 B.铜粉、铁粉 C.水和酒精的混合物 D.沙子和食盐 2.水的净化常用 三种方法，其中通过 方法得到的水是纯净的， 这种水叫做 。只有一种物质组成的物质，称之为 。 3.指出右图过滤装置中的错误及改正方法 1.7 水资源的利用、开发和保护 第2章 天气和气候 思维导图目录 针对每章每节的知识体系，把每一节都整理成一个完整的知识思维导图，图文结合，要点突出。思维导图源于课本，但高于课本；切合学生实际，更融合方法与技巧。能提高学生的记忆效率，帮助学生更好的理解和掌握，是高效学习的基础和有效保证。 第2章天气和气候 2气温回 1大气层回 第1节大气层 3大气的压强回 第2节气温 我国的气候特征 第3节大气的压强 与主要气象灾害 天气与气候 第4节风和降水 风和降水回 第5节天气预报 第6节气候 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
