第一单元 《快乐嚓嚓嚓》 年 级：五年级 备课时间：8.29 上课时间：9.21—9.25 主备人：吴 平 分 课 时：5 总课时：5 教学内容?听： 《祝你快乐》《春之歌》《赤足走在田埂上》? 教??学?目??标?： 通过听赏歌曲，进一步了解各种乐器和各种演唱形式在音乐表现中的作用，感受音乐不同的风格。? 教学重点?：唱准变化音 教学难点：?唱准变化音?教学方法?听唱法? 教学准备?：录音机? 教学活动： 一、组织叫学? 1、师生礼仪。 ?2、发声练习。? 二、?欣赏? 1、《赤足走在田埂上》? （1）教材分析? （2）明确欣赏重点：?引导学生注意无伴奏合唱和二重唱这种新的演唱形式，进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用。? （3）初步欣赏歌曲，说出歌曲的演唱形式。（领唱、齐唱）体会歌曲的情绪。（欢快、热烈）? （4）学生进行讨论上面的问题。? （5）再次欣赏歌曲，尝试着唱一唱，培养相互合作的能力。 ?2、欣赏《OK星期天》? （1）教材分析：? （2）初步欣赏乐曲，体会歌曲的速度和情绪。说说和你心里的设想是否相似。并且说说这是哪一种演唱形式。? （3）再次欣赏歌曲，可以跟着音乐轻声哼唱歌曲。 ?3、《祝你快乐》 （1）欣赏歌曲? （2）说说这首音乐和前面两首形式上有什么不一样。（学生回答）? （3）这是一首铜管乐合奏。? （4）简单介绍一下铜管乐器。并听一听着三种铜管乐的形状和音色。? （5）再次听音乐。各种乐器表现出来的部分让学生分辨一下。? （6）总结一下这节课认识的几种乐器，以及能够听边这几种乐器的音色。? 4、如有时间把音乐在欣赏一遍。 ?三、总结，下课
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