课件编号6150482

人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文 课件(共30张PPT)

日期:2024-04-30 科目:历史 类型:初中课件 查看:98次 大小:4048534Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
人教部,编版,七年级,历史,上册,5课
  • cover
课件30张PPT。联合国五十华诞前 夕中华人民共和国 于1995年10月21日 在联合国总部, 由江泽民主席向联 合国赠送一尊青铜巨 鼎———世纪宝鼎。 导入新课中 华 世 纪 鼎第5课青铜器与甲骨文欢迎走进夏、商、周时期文化展厅 第一场馆:青铜器入场券展厅一:夏、商、周时期的青铜器目标:了解我国青铜器发展的概况展厅一:夏、商、周时期的青铜器1975年甘肃广河齐家坪墓葬出土铜镜原始社会后期青铜器已出现展厅一:夏、商、周时期的青铜器夏朝青铜器种类逐渐增多展厅一:夏、商、周时期的青铜器司 母 戊 鼎四 羊 方 尊商朝时期灿烂时期展厅一:夏、商、周时期的青铜器利簋[guǐ] 迄今最早的西周青铜器 西周武王时,为盛食器或礼器。簋内有铭文4行32字,记述了周王伐商的事迹。现藏陕西省临潼县博物馆。九鼎八簋西周时期继续发展1.工匠先用1000℃的烈火,把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。3.金属冷却变成固体后,便打破模型进行加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。泥范鋳造法展厅二:青铜器的铸造展厅三:欣赏精美的青铜器目标:概括夏、商、周时期青铜器的特点。展厅三:欣赏精美的青铜器1.1米1.33米0.78米司母戊鼎迄今世界上出土的最重青铜器 司母戊鼎重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金属的器皿)能冶炼铜12.5千克,铸造该鼎需要70多个坩埚。铸造的时候需要两三百人同时操作。 这说明了什么?特点一:规模宏大食器礼器杂器酒器盥洗器展厅三:欣赏精美的青铜器展厅三:欣赏精美的青铜器乐器铜镜农 具兵  器特点二:品种多、用途广四羊方尊蕉叶形 纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿特点三:工艺精美展厅三:欣赏精美的青铜器欢迎走进夏、商、周时期文化展厅 第二场馆:甲骨文入场券请你猜想一下,在文字产生前古 人是用什么方式记事或传达信息的?《易·系辞下》说:“上古结绳记事,后世圣人易之以书契。”唐兰先生在《中国文学学》中指出:“文字本于图画,最初的文字是可以读出来的图画。”展厅一、刻有符号的龟甲和兽骨—认识甲骨文甲骨文--商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字展厅二、《甲骨文卜辞》目标:根据《甲骨文卜辞》,说说甲骨文记载的内容及其历史意义。材料一 《甲骨文卜辞》:“王令妇好比侯告伐尸方。”意思是商王武丁召集人马命令妇好率军队去伐土方。 材料二 《甲骨文卜辞》:“妇好使人于眉。”意思是妇好派人到眉这个地方去做事。 问题:(1)妇好是商王武丁的妻子,材料一和材料二分别反映了商朝什么方面的情况? (2) 通过这两则材料,说说现在研究甲骨文有何意义? 甲骨文对研究商朝的历史 有重要的价值展厅二、《甲骨文卜辞》惟殷先人,有典有册。 ———《尚书》我国有文字可考的历史从商朝开始。论从史出展厅三、甲骨文文字方式:请学生以小组为单位选择本组喜欢的甲骨文文字,并推荐本组一名学生到黑板上展示出来 。再由其他小组同学猜猜是什么汉字。目标:根据甲骨文文字,说说甲骨文的造字特点及其与汉字的关系。展厅三、甲骨文文字第一组象形水兔牛舟车羊展厅三、甲骨文文字第三组明从射休会意展厅三、甲骨文文字第五组上下末本指事展厅三、甲骨文文字第七组柄河形声汉字的演化 甲骨文是一种较成熟的文字,已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。至此我们的夏、商、周时期文化 之旅就结束了。你有什么感想呢? 请你用一句话或一段话先在稿纸 上写下你的感想,然后再跟大家 一起分享。本课小结青铜器与 甲骨文青铜器的高超工艺甲骨文记事甲骨文的造字特点发展历程制造过程代表作:司母戊鼎含义象形、指事 、会意、形声意义 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~