第五单元课题3根据化学方程式的计算 共1课时 云南专版

中小学教育资源及组卷应用平台 课题3：根据化学方程式的计算 一、学习目标 1.能根据化学方程式进行简单的计算。 2.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 二、学习过程 利用化学方程式计算的依据： 例2：工业上，煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？ 步 骤 注意事项 你还需要明白： 1.根据实际参加反应的一种反应物或生成物的质量，可以 2.利用化学方程式计算时，所带入的 质量 一定要是 的质量，混合物质量不能直接带入。 三、学习研讨 例1：加热6.3g高锰酸钾，可以制得氧气 例2：工业上，煅烧石灰石（主要成分是CaCO3） 的质量是多少克？ 可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？ 五、自我检测 练习1：某实验室中需要1.6g氧气进行实 练习2：31克白磷完全燃烧，需要氧气多验。若用电解水的方法制取这些氧气，需要 少克？生成五氧化二磷多少克？ 消耗水多少克？同时可生成氢气多少克？ 参考答案 二 例2：工业上，煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？ 步 骤 注意事项 解：设需要碳酸钙的质量为X。 设：设未知数。 X不带单位，且一般设的是质量。 CaCO3 =高温= CaO + CO2 ↑ 写：写化学方程式。 一定要书写正确。 100 56 找 找相对分子质量和化学计量数的乘积。 不能计算错误，且要对准确。 X 5.6t 找已知量和未知量。 其它无关的量可以不写出，已知量要带单位，定要对准确。 列：100/X=56/5.6 解得X=10t 列：列比例式。 求：求出答案。 列时上下要对准确，求时可以先观察已知量是否形成一定的比例。 答：需要碳酸钙的质量是10t。 答：简明地写出答案。 计算出其它反应物或生成物的质量 纯净物 三、例1和2详见课本 练习1： 解：设需要耗水的质量为X，同时生成氢气的质量为Y。 2H2O=通电=O2↑+2H2↑ 36 32 4 X 1.6g Y 36 = 32 = 4 列：X 1.6g Y 解得：X=1.8g,Y=0.2g 答：需要消耗水1.8克，同时可生成氢气0.2克。 （或只设消耗水的质量为X，解得X=1.8g,根据质量守恒定律，氢气的质量=1.8g-1.6g=0.2g ） 练习2： 解：设需要氧气的质量为X，生成五氧化二磷的质量为Y。 4P+5O2=点燃=2P2O5 124 160 284 31g X Y 列：124 = 160 = 284 31g X Y 解得：X=40g，Y=71g 答：需要氧气40g，生成五氧化二磷71g。 （或只设需要氧气的质量为X，解得X=40g,根据质量守恒定律，五氧化二磷的质量=31g+40g=71g ） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...