课件编号6155333

10 三 峡 同步练习(含解析)

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中试卷 查看:78次 大小:28903Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
同步,练习,解析
  • cover
10.三 峡 一、填空题 1.重点文言词语 (1)自三峡七百里中    (2)略无阙处    (3)自非亭午夜分    (4)不见曦月    (5)至于夏水襄陵    (6)沿溯阻绝    (7)或王命急宣  (8)虽乘奔御风不以疾也    (9)则素湍绿潭    (10)回清倒影    (11)每至晴初霜旦    (12)属引凄异    2.通假字 略无阙处(通“  ———,   ) 3.词类活用 乘奔御风    回清倒影   。 4.古今异义 或王命急宣 古义:    今义:   。 5.特殊句式 飞漱其间   。 6.翻译重点句子 (1)两岸连山,略无阙处。 (2)清荣峻茂,良多趣味。 7.默写重点句子 (1)自三峡七百里中,两岸连山,   。 (2)自非亭午夜分,   。 (3)至于夏水襄陵,   。 (4)   ,悬泉瀑布,飞漱其间。 (5)巴东三峡巫峡长,   。  8.(1)自: ①自三峡七百里中《三峡》    ②自非亭午夜分《三峡》    (2)绝: ①天下独绝《与朱元思书》    ②以为妙绝《口技》    ③佛印绝类弥勒《核舟记》    ④绝巘多生怪柏《三峡》    ⑤群响毕绝《口技》    ⑥哀转久绝《三峡》    ⑦湖中人鸟声俱绝《湖心亭看雪》    ⑧率妻子邑人来此绝境《桃花源记》    ⑨沿溯阻绝《三峡》    ⑩猿则百叫无绝《三峡》    (3)或: ①一食或尽粟一石《马说》    ②或王命急宣《三峡》    ③或以钱币乞之《伤仲永》    ④或异二者之为《岳阳楼记》   。 二、阅读题 9. 武技 李超字魁吾,豪爽好施。偶一僧来托钵①,李饱啖之。僧甚感荷②,乃曰:“吾少林 出也。有薄技,请以相授。”李喜,旦夕从学。三月艺颇精,意甚得。曰:“师所能者,我已尽能之。”僧笑,命李试其技。李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾跃移时。僧又笑曰:“可矣。子既尽吾能,请一角高低。”李即交臂作势,僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余,以掌致地,惭沮请教。又数日,僧辞去。 李由此遨游南北,无有其对。偶至历下③,见一少年尼僧弄艺于场,观者众多。李在侧,不觉技痒,意气而进。尼便笑与合掌。才一交手,尼便呵止曰:“此少林宗派也,尊师何人?”李初不言,尼固诘之,乃以僧告。尼拱手曰:“憨和尚汝师耶?愿拜下风。”李请之再四,尼不可。众怂恿之,尼乃曰:“既是憨师弟子,无妨一戏,但两相会意可耳。”李诺之,然以其文弱故,易之。又年少喜胜,思欲败之。少间李腾一踝去,尼骈④五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑谢曰:“幸勿罪!”李归,月余始愈。 后年余,僧复来,为述往事。僧惊曰:“汝大鲁莽!惹他何为?幸先以我名告之,不然,股已断矣!” (选自蒲松龄《聊斋志异》,有删改) 【注】①托钵:托着碗化缘。②感荷:感动。③历下:地名,今济南历下区。④骈:并拢。 下列解释错误的一项是    A .或王命急宣 或者 B.尼笑谢曰:“幸勿罪” 道歉 C.至于夏水襄陵 上 D.良多趣味 的确,实在 (2)与“以掌致地”的“以”用法一致的是    A.何以战?《曹刿论战》 B.虽乘奔御风不以疾也《三峡》 C.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》 D.扶苏以数谏故,上使外将兵《陈涉世家》 (3)下列同例句“见一少年尼僧弄艺于场”句式相同的一项是:    A.飞漱其间《三峡》 B.山峦为晴雪所洗《满井游记》 C.此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》 D.贤能为之用《隆中对》 (4)以下说法不符合文意的一项是    A.李超遇到一位化缘的僧人,给他饭吃,僧人非常感动,主动要传他武术。 B.李超自以为学艺成功,没想到被僧人轻 易击倒,感到非常惭愧沮丧。 C.尼姑与李强交手,听说李强师父的名字,非常害怕,赶紧拱手施礼。 D.僧人一年多后又来到李强家,听说他曾与尼姑交手很吃 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~