(
课件网) 生活是丰富多彩的，人们就是在这多彩的生活中历练了自己，也在生活中提高了自己。只要我们勇敢而又正确地跨出一步，并且能抓住社会生活给你的灵感和启迪，你一定会觉得外面的世界是很精彩的。 让我们一起走进社会，感受生活吧！ 教学模板PPT 语文S版 二年级上 第一课 丰富的社会生活 第一课时 我与社会 教学模板PPT 语文S版 二年级上 知识目标：让学生认识社会生活的绚丽多彩，初步认识和理解社会关系的复杂性，掌握融入社会的方法。 能力目标：通过本课的学习，初步形成交往与沟通的能力，发展学生的观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力。 情感态度和价值观目标：使学生认识自身发展与社会的关系，更好地与父母、老师、社会和社会上的其他人交往，从而顺利适应社会生活。 重点：认识自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会关系的复杂性 难点：培养学生的人际交往、合作及融入社会的能力 学习目标 难点： 教学模板PPT 语文S版 二年级上 1.我们通过哪些方式感受社会生活？ 2.感受社会生活有哪些意义？ 3.社会是怎样形成的？ 4.个人与社会的关系？ 5.人的身份是怎样确定的？ 6.主要的社会关系有哪几种？ 新课导航 教学模板PPT 语文S版 二年级上 感受社会生活 你说我听：难忘的暑假小事 （1）回忆暑假里最难忘的一件事，经历这件事你有什么感受。 （2）在难忘的暑假生活中，你通过哪些途径了解了社会生活？ 教学模板PPT 语文S版 二年级上 走进农村，看到农民在田间辛勤劳作 感受社会生活 教学模板PPT 语文S版 二年级上 来到工厂，看到工人在有条不紊地工作 感受社会生活 步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘 感受社会生活 参观博物馆，丰富的展品令人震撼 感受社会生活 观看天安门广场升旗仪式，感受到身为中国人的自豪 感受社会生活 教学模板PPT 语文S版 二年级上 一幅幅生动的社会生活画卷就这样在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。 探究与分享一 暑假里，中学生小华经历了很多大事，以下是他的日记节选。 7月16日 我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！ 7月25日 在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。 8月3日 在报纸上看到我国航天事业发展的纪实报道，我心潮澎湃，对航天人的奉献精神感到由衷敬佩。 教学模板PPT 语文S版 二年级上 思 考 （1）小华经历的这些大事对他的成长带来怎样的影响呢？ （2）你有类似的经历吗？这些事对你来说有着怎样的意义呢？ 教学模板PPT 语文S版 二年级上 感受社会生活的意义 ①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻； ②我们会更加关注社区治理，并献计献策； ③我们会更加关心国家发展，或为之自豪或准备为之分忧。 教学模板PPT 语文S版 二年级上 我们都是社会的一员 画一画：我的关系网 在日常在生活中，我们总会遇到不一样的人，形成不一样的关系。请以你自己为中心，画出你的关系网。 我 个人是社会的有机组织部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系拼成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 说一说：我的不同身份 在学校里，我的身份是老师的学生、同学的同学 在小区里，我是业主，也是其他业主的邻居 在家里，我的身份 父母的孩子 探究与分享二 我是邻居大哥哥 我是消费者 思考:（1）同一个人，为什么身份不同？ （2）向身份不同的陌生人介绍自己，如未曾谋面的亲戚、爸爸的同事、同学的父母、学校的校工，你分别应该怎样介绍？ 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系 ... ...
