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课件网) 第1章 物质及其变化 第4节 常见的碱（第1课时） 新知导入 有谁吃过未成熟的柿子，有什么感觉？知道为什么吗？ 因为柿子里含有碱性物质。 “尝起来涩涩的” 新知讲解 碱性物质 家庭中的碱性物质 新知讲解 碱性物质 氢氧化镁和氢氧化铝可以治疗胃酸过多症。 碱性药物 新知讲解 碱性物质 工业中的碱 灰浆和水泥是用碱（氢氧化钙）制取的。 新知讲解 一、碱的性质 在具有碱性的物质中，碱是重要的一类。碱具有那些性质呢？ 什么是碱？ NaOH ＝ Na+ + OH– Ca(OH)2= Ca2+ +2OH– Ba(OH)2 =Ba2++2OH– KOH = K + + OH– 碱的涵义：电离出的阴离子全部是OH－的化合物。 思考：电离产物的共同之处是什么？ 碱的电离 氢氧根离子 新知讲解 一、碱的性质 提示：对一类物质中的典型物质进行分析，归纳共性。 例如：研究酸的性质时，分析盐酸、硫酸得出。 提示：用对比实验的方法寻找物质的特性，得出个性。 例如：盐酸中的氯离子、硫酸在的硫酸根离子。 归纳 推测 新知讲解 一、碱的性质 在2支盛有氢氧化钠溶液和2支盛澄清石灰水的试管中分别滴入紫色石蕊试液和无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化。 再取两片PH试纸，分别放入两支试管中，再分别在试管中滴入氢氧化钠溶液、澄清的石灰水，观察颜色变化，现象填入下表中。 实验1、酸碱指示剂和pH试纸与碱的作用 石蕊 酚酞 新知讲解 一、碱的性质 新知讲解 一、碱的性质 试液 酚酞试液 紫色石蕊 试液 PH试纸 氢氧化 钠溶液 澄清石灰水 变红色 变蓝色 PH > 7 变红色 变蓝色 PH > 7 结论：紫色石蕊试液遇碱变蓝， 无色酚酞试液遇碱变红。 溶液PH值大于7。 新知讲解 一、碱的性质 回忆检验CO2的反应，写出化学方程式: 。 Ca(OH)2 + CO2 ＝ CaCO3↓+ H2O 思考：二氧化硫排入大气有何危害？ 工业上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫 SO2＋2NaOH＝Na2SO3＋H2O 亚硫酸钠 工业上常用碱溶液来吸收有毒的酸性气体 新知讲解 一、碱的性质 NaOH溶液 将CO2通入Ca(OH)2溶液中，会出现白色沉淀；而将CO2通入NaOH溶液中，无明显的现象出现，难以判断NaOH溶液是否与CO2发生了反应。 如何才能知道以应是否发生了呢？ 新知讲解 一、碱的性质 CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 新知讲解 一、碱的性质 请你找出下列化学方程式的共同点： CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O SO2 ＋2NaOH ＝Na2SO3 ＋ H2O 非金属氧化物 CO2 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓+ H2O 注意：碱能与非金属氧化物反应，氢氧化钠、氢氧化钙固体或溶液都能吸收空气中的CO2而变质，所以都必须密封保存。 碱 盐 水 ＋ ＝ ＋ 新知讲解 一、碱的性质 2、氢氧化钠或氢氧化钠溶液不能敞口放置，为什么？ CO2 ＋ 2NaOH ＝ Na2CO3 ＋ H2O 1、 NaOH溶液为什么不用玻璃塞（主要物质是SiO2）？ SiO2 + NaOH = Na2SiO3 + H2O 新知讲解 一、碱的性质 1、在2支试管中分别注入2－3毫升氯化铜溶液和氯化铁溶液，它们各显什么颜色？ 氯化铜显蓝色，氯化铁显黄色。 2、在上述2支试管中分别滴加1毫升氢氧化钠溶液，试管中发生了什么变化？ 写出反应的化学方程式 。 新知讲解 一、碱的性质 新知讲解 一、碱的性质 反应的方程式:CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 反应的方程式: FeCl3 +3NaOH =Fe(OH)3↓+3NaCl 盐 ＋ 碱 ＝ 另一种碱 ＋ 另一种盐 现象：产生红褐色沉淀 现象：产生蓝色沉淀 上述反应的共同点是 碱具有相似化学性质的原因：都含有_____ 氢氧根离子(或OH－) 新知讲解 一、碱的性质 总结：碱的共性 1.能使指示剂变色 使紫色的石蕊试液变蓝色，使无色的酚酞试液变红色 2、碱+非金属氧化物=盐+水。 CO2 +2NaOH= Na2CO3 +H2O SO2 ＋2NaOH＝Na2SO3 ＋ H2O CO2 +Ca(OH)2 ＝CaCO3↓+ H2O 新知讲解 一、碱的 ... ...
