课件编号6174258

北京市西城区2018-2019学年高一下学期期末考试语文试卷 Word版含解析

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:高中试卷 查看:95次 大小:40832Byte 来源:二一课件通
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北京市西城区2018—2019学年度高一下学期期末语文试题 2019.7 本试卷共8页,共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。 第 Ⅰ 卷 一、 阅读《想北平》选段,完成下面小题。 可是,我真爱北平。 甲 。我爱我的母亲。怎样爱?我说不出。在我想作一件①(令/讨)她老人家喜欢的事情的时候,我独自微微的笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。 乙 ,只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。 我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块,每一小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,这只有说不出而已。 真愿成为诗人,把一切好听好看的字都②(融/浸)在自己的心血里,像杜鹃似的③(啼/唱)出北平的俊伟。啊!我不是诗人! 丙 ,一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是(gū) 负了北平,也对不住我自己,因为我的最初的知识与印象都得自北平,它是在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。可是我说不出来! 1. 在横线上填写加点字的注音和汉字的字形。 ①黏 合 ②什刹 海 ③(gū) 负 2. 在文中①②③处填入的词语,恰当的一项是 A. 讨 融 唱 B. 讨 浸 啼 C. 令 融 啼 D. 令 浸 唱 3. 将下列三个句子依次填入文中的甲、乙、丙处,前后衔接最恰当的一项是 ①我将永远道不出我的爱 ②这个爱几乎是要说而说不出的 ③语言是不够表现我的心情的 A. ①③② B. ②①③ C. ②③① D. ③①② 4. 有很多诗人用“好听好看的字”表达思乡之情,下列诗句不是表达乡思的一项是 A. 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?(隋·佚名) B. 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。(唐·杜甫) C. 若为化得身千亿,散上峰头望故乡。(唐·柳宗元) D. 人言落日是天涯,望极天涯不见家。(宋·李觏) 二、课内选择题 5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 A. 苏轼,在诗、词、散文、书、画等方面都取得了很高的成就。其词开豪放一派;其文《前赤壁赋》以主客问答的形式抒写了自己的人生哲学。 B. 老舍,人民艺术家。在现代文学史上,老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起,此类作品的代表是《茶馆》《想北平》《雷雨》。 C. 莎士比亚,文艺复兴时期英国杰出的戏剧家,作为四大悲剧之一的《哈姆莱特》,塑造了一位思考多于行动,时时感到忧郁、茫然的王子形象。 D. 孙犁,“荷花淀派”的创始人,他的小说《荷花淀》以富有感情的笔触,展示了抗日战争时期中国民众的美好形象,表现了劳动和战斗的诗意。 6.下列对句中加点词语的解释不正确的一项是 A. 策扶老以流憩,时矫首而遐观 遐:悠闲 B. 适莽苍者,三餐而反 适:往、到 C. 假舆马者,非利足也 假:借助 D. 苏子愀然,正襟危坐 危:端正 7.下列句中加点词语与例句中加点词语用法相同的一项是 例句:假舟楫者,非能水也 A. 侣鱼虾而友麋鹿 B. 舞幽壑之潜蛟 C. 君子博学而日参省乎己 D. 或命巾车,或棹孤舟 8.对下列句中画线部分理解不正确的一项是 A. 世与我而相违,复驾言兮焉求?还要驾车出去探求什么呢 B. 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉。蚯蚓不是爪子尖利,筋骨强大 C. 时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?哪用飞到九万里的高处再往南去呢 D. 山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?这不是曹操被周瑜围困的地方吗 三、(共7分) 9.在横线处写出作品的原句 ①浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;_____,_____(苏轼《 ... ...

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