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课件网) 26我的伯父鲁迅先生 作者简介 周晔，周建人的女儿。鲁迅(周树人)兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。 自学提示 用较快的速度默读课文，想想课文写了关于鲁迅的哪几件事，给每件事加个小标题。 深切怀念 谈《水浒传》 谈“碰壁” 放爆竹和花筒 救车夫 关心女佣 深切怀念 ①参加追悼会的人多； ②送来的花圈挽联多； ③送花圈挽联的有各种各样的人。 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 作者心情如落万丈深渊，充满了失去伯父的悲痛与不舍。 谈水浒传 老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。 囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书不加分析地笼统接受。 张冠李戴：姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 谈水浒传 伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。 伯父和蔼可亲。伯父的话表面上是夸自己记性好，实际上是委婉地批评“我”读书太马虎。启发教育“我”要认真读书，从这种批评的方式中可以看出伯父对“我”的爱护。 谈“碰壁” ———你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” ———那怎么——— ———可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。” ———碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” ———你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” ———哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。 碰壁 四周黑洞洞的 谈“碰壁” “碰壁”是指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。 “四周黑洞洞的”运用了比喻的修辞手法，指当时社会的黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿自主和自由都没有；实际上是鲁迅对当时社会的讽刺与抨击。 放爆竹和花筒 我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的欢笑来。那时候，他的脸上充满了自然而和谐的美，是我从来没看见过的。 慈祥 愉快 自然而和谐的美 救助车夫 爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。 蹲 半跪 夹出 伯父他们是怎样救助车夫的？找出一系列动词。 洗 敷 扎 表现了鲁迅先生对劳动人民的同情和关怀。 救助车夫 她说：“周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。” 关心别人胜过关心自己。 想 想 说 说 1.如果你是黄包车夫，在葬礼上，你会对鲁迅先生说些什么呢？ 2.如果你是女佣阿三，在葬礼上，你又会对鲁迅先生说些什么呢？ 3.读了文章，你想对鲁迅先生说些什么？ 感谢观看 ... ...
